【題目】在中老年人群體中,腸胃病是一種高發(fā)性疾病某醫(yī)學(xué)小組為了解腸胃病與運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系,調(diào)查了50位中老年人每周運(yùn)動(dòng)的總時(shí)長(zhǎng)(單位:小時(shí)),將數(shù)據(jù)分成[0,4),[4,8),[8,14),[14,16),[16,20),[20,24]6組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制出如圖所示的柱形圖.
圖中縱軸的數(shù)字表示對(duì)應(yīng)區(qū)間的人數(shù)現(xiàn)規(guī)定:每周運(yùn)動(dòng)的總時(shí)長(zhǎng)少于14小時(shí)為運(yùn)動(dòng)較少.
每周運(yùn)動(dòng)的總時(shí)長(zhǎng)不少于14小時(shí)為運(yùn)動(dòng)較多.
(1)根據(jù)題意,完成下面的2×2列聯(lián)表:
有腸胃病 | 無腸胃病 | 總計(jì) | |
運(yùn)動(dòng)較多 | |||
運(yùn)動(dòng)較少 | |||
總計(jì) |
(2)能否有99.9%的把握認(rèn)為中老年人是否有腸胃病與運(yùn)動(dòng)有關(guān)?
附:K2(n=a+b+c+d)
P(K2≥k) | 0.0.50 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1)列聯(lián)表見解析; (2) 有99.9%的把握認(rèn)為中老年人是否有腸胃病與運(yùn)動(dòng)有關(guān)
【解析】
(1)由柱形圖計(jì)算得出對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),再填寫列聯(lián)表;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算K2,對(duì)照數(shù)表得出結(jié)論.
(1)由柱形圖可知,有腸胃病的老年人中運(yùn)動(dòng)較少的人數(shù)為12+10+8=30,
運(yùn)動(dòng)較多的人數(shù)為2+1+1=4;
無腸胃病的老年人中運(yùn)動(dòng)較少的人數(shù)為3+2+1=6,
運(yùn)動(dòng)較多的人數(shù)為2+4+4=10.
故2×2列聯(lián)表如下:
有腸胃病 | 無腸胃病 | 總計(jì) | |
運(yùn)動(dòng)較多 | 4 | 10 | 14 |
運(yùn)動(dòng)較少 | 30 | 6 | 36 |
總計(jì) | 34 | 16 | 50 |
(2).
故有99.9%的把握認(rèn)為中老年人是否有腸胃病與運(yùn)動(dòng)有關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)若,是不等式
成立的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的
取值范圍;
(2)已知集合,
.若“
”是“
”的充分條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)已知命題“,
”的否定為假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為
,焦距為2,拋物線
的準(zhǔn)線經(jīng)過
的左焦點(diǎn)
.
(1)求與
的方程;
(2)直線經(jīng)過
的上頂點(diǎn)且
與
交于
,
兩點(diǎn),直線
,
與
分別交于點(diǎn)
(異于點(diǎn)
),
(異于點(diǎn)
),證明:直線
的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在地正西方向
的
處和正東方向
的
處各一條正北方向的公路
和
,現(xiàn)計(jì)劃在
和
路邊各修建一個(gè)物流中心
和
.
(1)若在處看
,
的視角
,在
處看
測(cè)得
,求
,
;
(2)為緩解交通壓力,決定修建兩條互相垂直的公路和
,設(shè)
,公路
的每千米建設(shè)成本為
萬元,公路
的每千米建設(shè)成本為
萬元.為節(jié)省建設(shè)成本,試確定
,
的位置,使公路的總建設(shè)成本最小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿波羅尼斯(約公元前年)證明過這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比為常數(shù)
的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱為阿波羅尼斯圓.若平面內(nèi)兩定點(diǎn)
、
間的距離為
,動(dòng)點(diǎn)
滿足
,則
的最小值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
.
(1)令,求證:
有唯一的極值點(diǎn);
(2)若點(diǎn)為函數(shù)
上的任意一點(diǎn),點(diǎn)
為函數(shù)
上的任意一點(diǎn),求
、
兩點(diǎn)之間距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓兩焦點(diǎn)分別為
、
,且離心率
;
(1)設(shè)E是直線與橢圓的一個(gè)交點(diǎn),求
取最小值時(shí)橢圓的方程;
(2)已知,是否存在斜率為k的直線l與(1)中的橢圓交于不同的兩點(diǎn)A、B,使得點(diǎn)N在線段AB的垂直平分線上,若存在,求出直線l在y軸上截距的范圍;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(ω>0)的最小正周期為π.
(Ⅰ)求ω的值和f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)﹣m=0在區(qū)間[0,]上有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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