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        1. 已知函數(shù),
          (I)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
          (II)試用“五點(diǎn)法”做出函數(shù)f(x)在內(nèi)的簡圖,并指出該函數(shù)可由函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的先平移后伸縮變換得到.

          【答案】分析:(I)由倍角公式和兩角差的正弦公式化簡解析式,再求出函數(shù)的周期;
          (II)利用五點(diǎn)法,將看成整體取正弦函數(shù)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),通過列表、描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)圖象,用圖象變換的方法得此函數(shù)圖象,可以先向左平移,再橫向伸縮,再向上平移的順序進(jìn)行.
          解答:解:(I)由題意得,
          ==
          ∴函數(shù)f(x)的最小正周期T==π,
          (II)列表如下:
          x
          2x+π
          sin(2x+1-1
          畫簡圖:

          函數(shù)y=sinx的圖象向右平移個(gè)單位,再保持縱坐標(biāo)不變,把橫坐標(biāo)縮短為原來的一半,
          得到函數(shù)的圖象.
          點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了三角變換公式的運(yùn)用,三角函數(shù)的圖象畫法:五點(diǎn)法和整體思想,三角函數(shù)圖象變換法則,屬于較綜合的題目.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=e|lnx|+a|x-1|(a為實(shí)數(shù))
          (I)若a=1,判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性(不必證明);
          (II)若對(duì)于任意的x∈(0,1),總有f(x)的函數(shù)值不小于1成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x(x-
          12
          )的定義域?yàn)椋╪,n+1)(n∈N*),f(x)的函數(shù)值中所有整數(shù)的個(gè)數(shù)記為g(n).
          (1)求出g(3)的值;
          (2)求g(n)的表達(dá)式;
          (3)若對(duì)于任意的n∈N*,不等式(Cn0+Cn1+…+Cnn)l≥g(n)-25(其中Cni,i=1,2,3,…,n為組合數(shù))都成立,求實(shí)數(shù)l的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山西大學(xué)附中高三4月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (本小題共12分)已知函數(shù)的 部 分 圖 象如 圖 所示.

          (I)求 函 數(shù)的 解 析 式;

          (II)在△中,角的 對(duì) 邊 分 別 是,若的 取 值 范 圍.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=e|lnx|+a|x-1|(a為實(shí)數(shù))
          (I)若a=1,判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性(不必證明);
          (II)若對(duì)于任意的x∈(0,1),總有f(x)的函數(shù)值不小于1成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x(x-
          1
          2
          )的定義域?yàn)椋╪,n+1)(n∈N*),f(x)的函數(shù)值中所有整數(shù)的個(gè)數(shù)記為g(n).
          (1)求出g(3)的值;
          (2)求g(n)的表達(dá)式;
          (3)若對(duì)于任意的n∈N*,不等式(Cn0+Cn1+…+Cnn)l≥g(n)-25(其中Cni,i=1,2,3,…,n為組合數(shù))都成立,求實(shí)數(shù)l的最小值.

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