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        1. 已知函數(shù)f(x)=2|x-1|-x+1.
          (1)請(qǐng)?jiān)谒o的平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的圖象;
          (2)根據(jù)函數(shù)f(x)的圖象回答下列問(wèn)題:
          ①求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          ②求函數(shù)f(x)的值域;
          ③求關(guān)于x的方程f(x)=2在區(qū)間[0,2]上解的個(gè)數(shù).
          (回答上述3個(gè)小題都只需直接寫出結(jié)果,不需給出演算步驟)
          分析:(1)根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式可得函數(shù)的圖象.
          (2)結(jié)合函數(shù)的圖象可得,①函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和單調(diào)遞減區(qū)間,②函數(shù)f(x)的值域,
          以及③方程f(x)=2在區(qū)間[0,2]上解的個(gè)數(shù).
          解答:解:(1)根據(jù)函數(shù)f(x)=2|x-1|-x+1=
          x-1 ,x≥1
          3-3x ,x<1

          可得函數(shù)的圖象,如圖所示:
          (2)結(jié)合函數(shù)的圖象可得,
          ①函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[1,+∞),
          函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,1];
          ②函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),
          ③方程f(x)=2在區(qū)間[0,2]上解的個(gè)數(shù)為1個(gè).
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的圖象的作法,方程根的存在性以及個(gè)數(shù)判斷,函數(shù)的單調(diào)性和值域,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2-
          1
          x
          ,(x>0),若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使y=f(x)的定義域?yàn)椋╝,b)時(shí),值域?yàn)椋╩a,mb),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2+log0.5x(x>1),則f(x)的反函數(shù)是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2(m-1)x2-4mx+2m-1
          (1)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
          (2)如果函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在原點(diǎn),求m的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•上海)已知函數(shù)f(x)=2-|x|,無(wú)窮數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),n∈N*
          (1)若a1=0,求a2,a3,a4;
          (2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比數(shù)列,求a1的值
          (3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          選修4-5:不等式選講
          已知函數(shù)f(x)=2|x-2|-x+5,若函數(shù)f(x)的最小值為m
          (Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的值;
          (Ⅱ)若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案