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				寫出下面數(shù)列的通項公式：
          

          (1)，，，…
          

          (2)，，，，…
          

          (3)5，55，555，5555，…
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		解：(1)這個數(shù)列的每項均是分式形式，其分子1，4，9……是序號的平方，分母乘
          


          積形式，是序號加1與序號加2的積，
          


          　　∴　
          


          　　(2)這個數(shù)列每項均為1與分式的和的形式，分式的分母是序號的2倍．分子是序號的2倍減1后的平方，分式符號各項正負(fù)相間，為(-1)n+1
          


          　　∴　an=1+(-1)n+1
          


          　　(3)先解決9，99，999，9999，…的通項公式是an=10n-1．
          


          　　∴　1，11，111，1111，…的通項公式為
          


          　　于是5，55，555，5555，…的通項公式為
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
          

						
          寫出下面數(shù)列的通項公式：
          

          (1)，，，…
          

          (2)，，，，…
          

          (3)5，55，555，5555，…
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
          

						
          寫出下面數(shù)列的通項公式：
          

          　　(1)，，，…
          

          　　(2)，，，，…
          

          　　(3)5，55，555，5555，…
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：黃岡重點作業(yè)·高三數(shù)學(xué)（下）
				題型：044
			
          

						
          

          寫出下面數(shù)列的通項公式：
          

          (1)1，－3，5，－7，－9，…，an＝________．
          

          (2)5，55，555，5555，…，an＝________．
          

          (3)0，1，0，－1，0，1，0，－1，…，an＝________．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知數(shù)列｛an｝中，a1=a，an=(n≥2)，寫出這個數(shù)列的前5項，并由此寫出這個數(shù)列的通項公式及第100項.
          

			
          

			
          
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