【題目】已知點(diǎn)F為拋物線E:
的焦點(diǎn),點(diǎn)A(2,m)在拋物線E上,且|AF|=3
.
(1)求拋物線E的方程;
(2)已知點(diǎn)G(-1,0) , 延長(zhǎng)AF交拋物線E于點(diǎn)B , 證明:以點(diǎn)F為圓心且與直線GA相切的圓,必與直線GB相切.
【答案】
(1)
(2)
詳見(jiàn)解析
【解析】解法一:(1)由拋物線的定義得|AF|=2+.因?yàn)閨AF|=3,即2+
=3,解得p=2,所以拋物線E的方程為
=4x。
(2)因?yàn)辄c(diǎn)A(2,m)在拋物線E:=4x上,所以m=
,由拋物線的對(duì)稱性,不妨設(shè)A(2,
). 由A(2,
),F(xiàn)(1,0)得直線AF的方程式為y=
(x-1)。 由
,得
, 解得x=2或x=
,從而B(niǎo)(
,-
),又G(-1,0),所以
,所以
+
=0,從而
AGF=
BGF,這表明點(diǎn)F到直線GA,GB的距離相等。故以F為圓心且與直線GA相切的圓必與直線GB相切。
解法二:(1)同解法一。
(2)設(shè)以點(diǎn)F為圓心且與直線GA相切的圓的半徑為r。 因?yàn)辄c(diǎn)A(2,m)在拋物線E:=4x上,所以m=
,由拋物線的對(duì)稱性,不妨設(shè)A(2,
). 由A(2,
),F(xiàn)(1,0)得直線AF的方程式為y=
(x-1)。 由
,得
, 解得x=2或x=
,從而B(niǎo)(
,-
),又G(-1,0),故直線GA的方程式為
,從而
,又GB的方程式為
,所以點(diǎn)F到直線,GB的距離
,這表明以點(diǎn)F為圓心且與直線GA相切的圓必與直線GB相切。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·四川)已知函數(shù)f(x)=-2(x+a)lnx+x2-2ax-2a2+a,其中a>0.
(1)設(shè)g(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),討論g(x)的單調(diào)性;
(2)證明:存在a(0,1),使得f(x)≥0,在區(qū)間(1,+
)內(nèi)恒成立,且f(x)=0在(1,+
)內(nèi)有唯一解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若a,b 是函數(shù) 的兩個(gè)不同的零點(diǎn),且a,b,-2 這三個(gè)數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則p+q 的值等于( )
A.6
B.7
C.8
D.9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
(1)若在
處取得極值,確定
的值,并求此時(shí)曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若在[
)上為減函數(shù),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時(shí)減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層。某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬(wàn)元。該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用C(單位:萬(wàn)元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:C(x)=若不建隔熱層,每年能源消耗費(fèi)用為8萬(wàn)元。設(shè)f(x)為隔熱層建造費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和。
(Ⅰ)求k的值及f(x)的表達(dá)式。
(Ⅱ)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最小,并求最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,角
所對(duì)的邊分別為
,下列命題正確的是_____________.
①總存在某個(gè)內(nèi)角,使得
;
②存在某鈍角,有
;
③若,則
的最小角小于
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·北京)某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見(jiàn)下表,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本
中,青年教師有320人,則該樣本的老年教師人數(shù)為( )
A.90
B.100
C.180
D.300
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·湖北)設(shè)函數(shù),
的定義域均為
,且
是奇函數(shù),
是偶函數(shù),
,其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求,
的解析式,并證明:當(dāng)
時(shí),
,
;
(Ⅱ)設(shè),
,證明:當(dāng)
時(shí),
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
)記x為
的從小到大的第n(
)個(gè)極植點(diǎn),證明:
(1)數(shù)列的等比數(shù)列
(2)若則對(duì)一切
恒成立
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