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          已知集合， ，則(    )
          A． B． C． D． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：,,所以.
          考點(diǎn)：本小題主要考查簡單的分式不等式、二次不等式的解法和集合的運(yùn)算，考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力.
          點(diǎn)評(píng)：求解簡單的分式不等式時(shí)要注意轉(zhuǎn)化的等價(jià)性，求集合的交集時(shí)，要借助于數(shù)軸輔助解決.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)，則 （ ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知集合，，則（  ）
          A． B． 
          C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若集合，集合，則“”是“”的(     )
          A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 
          C．充要條件 D．既不充分也不必要條件 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若全集，則集合的真子集共有（    ）
          A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若集合，集合，則 （  ）
          A． B． C．B A D．AB 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)全集,，則圖中陰影部分表示的集合是（  ） 
          A．{1,3,5}B．{1,2,3,4,5}C．{7,9}D．{2,4}
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)集合，，則等于（     ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知全集為，，，則圖中陰影部分表示的集合為 (    )
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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