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        1. 【題目】已知圓C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0(m∈R)
          (1)證明:直線l恒過定點(diǎn),并判斷直線l與圓的位置關(guān)系;
          (2)當(dāng)直線l被圓C截得的弦長最短時(shí),求直線l的方程及最短弦的長度.

          【答案】解:(1)直線l的方程:(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0,
          整理得:(2x+y﹣7)m+(x+y﹣4)=0,
          ∵m∈R,∴,解得x=3,y=1,
          即直線l恒過定點(diǎn)D(3,1)
          把D點(diǎn)的坐標(biāo)代入圓C的方程:(3﹣1)2+(1﹣2)2<25,
          所以點(diǎn)D在圓內(nèi),直線l經(jīng)過圓C內(nèi)的一點(diǎn)D,
          故直線l與圓C相交.…(6分)
          (2)當(dāng)直線l垂直于CD時(shí),被截得的弦長最短
          由C(1,2),D(3,1)∴,
          所以直線l被圓C截得的弦長最短時(shí),直線l的斜率為2,
          此時(shí)直線l的方程為y﹣1=2(x﹣3),即2x﹣y﹣5=0
          又|CD|=,所以,最短弦長為2
          所以,直線l被圓C截得的弦長最短時(shí),直線l的方程為2x﹣y﹣5=0,
          最短弦長為2
          【解析】(1)先化簡(jiǎn)直線方程:將m分離出來,列出方程組求出定點(diǎn)的坐標(biāo),判斷出定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,可得到直線l與圓的位置關(guān)系;
          (2)當(dāng)直線l垂直于CD時(shí)被截得的弦長最短,求出CD的斜率,由直線垂直的條件求出直線l的斜率,結(jié)合定點(diǎn)的坐標(biāo)求出直線l的方程,由弦長公式求出最短弦的長度.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分別是AA1、AB的中點(diǎn),則EF與對(duì)角面A1C1CA所成角的度數(shù)是(
          A.30°
          B.45°
          C.60°
          D.150°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高三年級(jí)從甲(文)、乙(理)兩個(gè)科組各選出7名學(xué)生參加高校自主招生數(shù)學(xué)選拔考試,他們?nèi)〉玫某煽?jī)的莖葉圖如圖所示,其中甲組學(xué)生的平均分是85,乙組學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83.

          (1)求x和y的值;
          (2)計(jì)算甲組7位學(xué)生成績(jī)的方差S2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某地區(qū)有100名學(xué)員參加交通法規(guī)考試,考試成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示.其中成績(jī)分組區(qū)間是:第1組:[75,80),第2組:[80,85),第3組:[85,90),第4組:[90,95),第5組:[95,100].
          (1)求圖中a的值,并估計(jì)此次考試成績(jī)的中位數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù));
          (2)在第2、4小組中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機(jī)選取2人進(jìn)行面試,求至少有一人來自第2小組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知向量 =( sin ,1), =(cos ,cos2 ),f(x)=
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式及其單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)將f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位長度得到g(x)的圖象,若g(x)﹣k≤0在區(qū)間[0, ]上恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)求曲線的普通方程和直線的傾斜角;

          (2)設(shè)點(diǎn),直線和曲線交于 兩點(diǎn),求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】己知函數(shù) (其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),

          (I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (II)設(shè),.已知直線是曲線的切線,且函數(shù)上是增函數(shù).

          (i)求實(shí)數(shù)的值;

          (ii)求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) ,且直線是函數(shù)的一條切線.

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)對(duì)任意的,都存在,使得,求的取值范圍;

          (Ⅲ)已知方程有兩個(gè)根),若,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司為了解廣告投入對(duì)銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入萬元廣告費(fèi)用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由于工作人員操作失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從開始計(jì)數(shù)的. [附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為.]

          (1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算圖中各小長方形的寬度;

          (2)試估計(jì)該公司投入萬元廣告費(fèi)用之后,對(duì)應(yīng)銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值);

          (3)該公司按照類似的研究方法,測(cè)得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:

          廣告投入 (單位:萬元)

          1

          2

          3

          4

          5

          銷售收益 (單位:萬元)

          2

          3

          2

          7

          由表中的數(shù)據(jù)顯示, 之間存在著線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)將(2)的結(jié)果填入空白欄,并求出關(guān)于的回歸直線方程.

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