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        1. 學(xué)校為3名學(xué)生提供甲、乙、丙、丁4個(gè)不同興趣小組,每個(gè)同學(xué)任選其中一個(gè).
          (1)求3個(gè)同學(xué)選擇3個(gè)不同興趣小組的概率;
          (2)求選擇甲興趣小組的人數(shù)的數(shù)學(xué)期望.
          分析:(1)試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是43,滿足條件的事件是3個(gè)旅游團(tuán)選擇3條不同的線路有A43,代入概率公式得到結(jié)果.
          (2)由題意得到變量的可能取值,根據(jù)等可能事件的概率公式和變量結(jié)合的事件寫(xiě)出變量的概率,列出分布列做出期望值.
          解答:解:(1)由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是43,
          滿足條件的事件是3個(gè)旅游團(tuán)選擇3條不同的線路有A43
          ∴3個(gè)同學(xué)選擇3個(gè)不同興趣小組的概率為P=
          A
          3
          4
          43
          =
          3
          8
          ;  
          (2)設(shè)選擇甲興趣小組的人數(shù)為ξ,則ξ=0,1,2,3
          P(ξ=0)=
          33
          43
          ,P(ξ=1)=
          C
          1
          3
          32
          43
          ,
          P(ξ=2)=
          C
          1
          3
          •3
          43
          ,P(ξ=3)=
          C
          3
          3
          43

          ∴ξ的分布列為:
          ξ 0 1 2 3
          P
          27
          64
           
          27
          64
          9
          64
           
          1
          64
           
          ∴期望Eξ=0×
          27
          64
          +1×
          27
          64
          +2×
          9
          64
          +3×
          1
          64
          =
          3
          4

          (另解:ξ~B(3,
          1
          4
          )
          ,∴Eξ=
          3
          4

          故選擇甲興趣小組的人數(shù)的數(shù)學(xué)期望為
          3
          4
          點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和期望,本題解題的關(guān)鍵是能夠結(jié)合變量對(duì)應(yīng)的事件,寫(xiě)出變量的概率.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          [0,30)
          [30,60)
          [60,90)
          [90,120)
          [120,150]
          人數(shù)
          60
          90
          300
          x
          160
          (1)為了了解同學(xué)們前段復(fù)習(xí)的得失,以便制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校將采用分層抽樣的方法抽取100名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,甲同學(xué)在本次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?5分,求他被抽中的概率;
          (2)已知本次數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀線為110分,試根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)該中學(xué)達(dá)到優(yōu)秀線的人數(shù);
          (3)作出頻率分布直方圖,并估計(jì)該學(xué)校本次考試的數(shù)學(xué)平均分.(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)

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