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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),CD兩點(diǎn)的坐標(biāo)為,曲線上的動(dòng)點(diǎn)P滿足.又曲線上的點(diǎn)A、B滿足.

          1)求曲線的方程;

          2)若點(diǎn)A在第一象限,且,求點(diǎn)A的坐標(biāo);

          3)求證:原點(diǎn)到直線AB的距離為定值.

          【答案】(1)(2)(3)證明見(jiàn)解析

          【解析】

          1,知,曲線是以、為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸的橢圓,即可求曲線的方程(2)設(shè)直線的方程為,則直線的方程為與橢圓方程聯(lián)立,由,即可求點(diǎn)的坐標(biāo)(3分類討論,設(shè)直線的方程,與橢圓方程聯(lián)立,求出原點(diǎn)到直線的距離,即可證明原點(diǎn)到直線的距離為定值

          1)由,知,曲線E是以C、D為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸的橢圓,

          設(shè)其方程為,則有,

          ∴曲線E的方程為

          2)設(shè)直線OA的方程為,則直線OB的方程為

          由則,解得

          同理,由則解得.

          ,

          解得,因點(diǎn)A在第一象限,故

          此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)為

          3)設(shè),,

          當(dāng)直線AB平行于坐標(biāo)軸時(shí),由A、B兩點(diǎn)之一為與橢圓的交點(diǎn),

          解得,

          此時(shí)原點(diǎn)到直線AB的距離為

          當(dāng)直線AB不平行于坐標(biāo)軸時(shí),設(shè)直線AB的方程,

          代入得

          原點(diǎn)到直線AB的距離.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線是圓心在極軸上,且經(jīng)過(guò)極點(diǎn)的圓.已知曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù),射線與曲線交于點(diǎn)

          (1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)若點(diǎn)在曲線上的兩個(gè)點(diǎn)且,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓C的左、右焦點(diǎn)分別是,點(diǎn),若的內(nèi)切圓的半徑與外接圓的半徑的比是.

          1)求橢圓C的方程;

          2)點(diǎn)M是橢圓C的左頂點(diǎn),PQ是橢圓上異于左、右頂點(diǎn)的兩點(diǎn),設(shè)直線MP、MQ的斜率分別為、,若,試問(wèn)直線PQ是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),求該定點(diǎn)坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校決定為本校上學(xué)所需時(shí)間不少于30分鐘的學(xué)生提供校車接送服務(wù).為了解學(xué)生上學(xué)所需時(shí)間,從全校600名學(xué)生中抽取50人統(tǒng)計(jì)上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘),將600人隨機(jī)編號(hào)為001,002,…,600,抽取的50名學(xué)生上學(xué)所需時(shí)間均不超過(guò)60分鐘,將上學(xué)所需時(shí)間按如下方式分成六組,第一組上學(xué)所需時(shí)間在[0,10),第二組上學(xué)所需時(shí)間在[10,20)…,第六組上學(xué)所需時(shí)間在[50,60],得到各組人數(shù)的頻率分布直方圖,如下圖

          (1)若抽取的50個(gè)樣本是用系統(tǒng)抽樣的方法得到,且第一個(gè)抽取的號(hào)碼為006,則第五個(gè)抽取的號(hào)碼是多少?

          (2)若從50個(gè)樣本中屬于第四組和第六組的所有人中隨機(jī)抽取2人,設(shè)他們上學(xué)所需時(shí)間分別為a、b,求滿足的事件的概率;

          (3)設(shè)學(xué)校配備的校車每輛可搭載40名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)抽樣的結(jié)果估計(jì)全校應(yīng)有多少輛這樣的校車?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)用、的縱坐標(biāo)表示直線的斜率;

          2)若直線的交點(diǎn)為,證明的中點(diǎn);

          3)設(shè)三角形面積為,若將由過(guò)外一點(diǎn)的兩條切線及第三條切線(平行于兩切線切點(diǎn)的連線)圍成的三角形叫做切線三角形,如,再由、切線三角形,并依這樣的方法不斷作切線三角形……,試?yán)?/span>切線三角形的面積和計(jì)算由拋物線及所圍成的陰影部分的面積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,,是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,其公差大于零.若線段,,,的長(zhǎng)分別為,,,,則( .

          A.對(duì)任意的,均存在以,為三邊的三角形

          B.對(duì)任意的,均不存在以,,為三邊的三角形

          C.對(duì)任意的,均存在以,為三邊的三角形

          D.對(duì)任意的,均不存在以,,為三邊的三角形

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          【題目】如圖,在四棱柱中,底面為等腰梯形,,.平面平面,四邊形為菱形,.

          1)求證:

          2)求與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中,的導(dǎo)函數(shù),設(shè),且恒成立.

          1)求的取值范圍;

          2)設(shè)函數(shù)的零點(diǎn)為,函數(shù)的極小值點(diǎn)為,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓,設(shè)是橢圓上任一點(diǎn),從原點(diǎn)向圓作兩條切線,切點(diǎn)分別為

          (1)若直線互相垂直,且點(diǎn)在第一象限內(nèi),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)若直線的斜率都存在,并記為,求證:

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