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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          精英家教網已知直線l1，l2的方程分別為x+ay+b=0，x+cy+d=0，其圖象如圖所示，則有（　�。�
          
                
          A、ac＜0B、a＜cC、bd＜0D、b＞d
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：把兩條直線的方程化為斜截式方程，根據(jù)圖象得到斜率的大小以及與y軸截距的大小即可列出兩個不等式，化簡不等式即可得到字母的符號及大�。�
          解答：解：直線方程化為l1：y=-
          1
          a
          x-
          b
          a
          ，l2：y=-
          1
          c
          x-
          d
          c
          ．
          由圖象知，-
          1
          c
          ＜-
          1
          a
          ＜0，-
          b
          a
          ＞0＞-
          d
          c
          ，
          ∴a＞c＞0，b＜0，d＞0．
          故選C
          點評：考查學生會根據(jù)圖象判斷同一坐標系中兩直線的斜率和截距的大小，做題時注意數(shù)形結合．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、已知直線l1和l2的夾角平分線為y=x，如果l1的方程是ax+by+c=0，那么直線l2的方程為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知直線L1與L2的斜率是方程6x2+x-1=0的兩個根，那么L1與L2的夾角是（　　）
          
                
          A、45°B、60°C、30°D、15°
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知直線l1，l2的夾角平分線所在直線方程為y=x，如果l1的方程是ax+by+c=0（ab＞0），那么l2的方程是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知直線l1，l2的方程分別為x=3，
          		3
          x-y-2=0          ，那么l1與l2的夾角為（　　）
          

			
          

			
          
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