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				過原點的直線與圓x2+y2-4y+3=0相切，若切點在第二象限，則該直線方程是(    )
          A．y=x         B．y=x           C.y=-x            D.y=-x
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D  
          解析：本題考查直線與圓的位置關系，數(shù)形結合思想．
          法一：如圖：在Rt△ABO中，AB=1，OB=2，
          故 ∠AOB=30°，所以kOA=，
          故所求直線方程為y=x．
          法二：本題也可以設直線l方程：y=kx，與圓的方程聯(lián)立，消去y，得關于x的一元二次方程，由△=0，注意x＜0可解．作為選擇題，最好采用第一種方法解決．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          過原點的直線與圓x2+y2+4x+3=0相切，若切點在第三象限，則該直線的方程是（　�。�
          
                
          A、y=
          		3x
          B、y=-
          		3x
          C、y=
          		3
          3
          x
          D、y=-
          		3
          3
          x
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、過原點的直線與圓x2+y2-2x-4y+4=0相交所得的弦長為2，則該直線的方程為
          2x-y=0
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          設圓x2+y2-4x-5=0的弦AB的中點P（3，-1），則直線AB的方程為
          x+y-4=0
          x+y-4=0
          過原點的直線與圓x2+y2-2x-4y-4=0相交所得的弦長為4，則該直線的方程為
          （-2±
          		2
          ）x-y=0
          （-2±
          		2
          ）x-y=0
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          過原點的直線與圓x2+y2+4x+3=0相切，若切點在第三象限，則該直線的方程是
          y=
          		3
          3
          x
          y=
          		3
          3
          x
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          過原點的直線與圓x2+y2-4x+3=0有公共點，則直線的傾斜角的取值范圍是（　　）
          

			
          

			
          
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