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        1. 已知在△ABC中,c=10,A=45°,C=30°,求a,b和B.
          分析:利用正弦定理和題設(shè)中一邊和兩個角的值求得a.利用三角形的內(nèi)角和求出B,通過正弦定理求出b即可.
          解答:解:由正弦定理可知
          a
          sinA
          =
          c
          sinc
          ,
          ∴a═
          c
          sinc
          •sinA=
          10
          1
          2
          ×
          2
          2
          =10
          2
          ,
          因為A=45°,C=30°,所以B=180°-45°-30°=105°,
          c
          sinc
          =
          b
          sinB
          ,
          所以b=
          csinB
          sinc
          =
          10sin105°
          sin30°
          =5(
          2
          +
          6
          ).
          所以a,b和B分別為:10
          2
          ,5(
          2
          +
          6
          ),105°.
          點評:本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用.正弦定理常用來運用a:b:c=sinA:sinB:sinC解決角之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(A)(不等式選講)不等式log3(|x-4|+|x+5|)>a對于一切x∈R恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
           

          (B) (幾何證明選講)如圖,已知在△ABC中,∠C=90°,正方形DEFC內(nèi)接于△ABC,DE∥AC,EF∥BC,AC=1,BC=2,則正方形DEFC的邊長等于
           
          ;
          (C) (極坐標系與參數(shù)方程)曲線ρ=2sinθ與ρ=2cosθ相交于A,B兩點,則直線AB的方程為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知在△ABC中,C=2A,cosA=
          3
          4
          ,且2
          BA
          CB
          =-27.
          (1)求cosB的值;   
          (2)求AC的長度.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知在△ABC中,C=90°,且|
          CA
          |=
          |CB|
          =3
          ,點M、N滿足
          AM
          =
          MN
          =
          NB
          ,則
          CM
          CN
          等于
          4
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知在△ABC中,C=2B,A≠B,求證:C2=b(a+b ).

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          同步練習(xí)冊答案