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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)討論函數(shù)在定義域上的單調性;

          (2)令函數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù),若函數(shù)有且只有一個零點,判斷的大小,并說明理由.

          【答案】(1)當時,上單調遞增;當時,上單調遞增, 時,上單調遞減,在上單調遞增;當時,上單調遞減;(2).

          【解析】

          (1)求出,分四種情況討論的范圍,在定義域內,分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間;(2)根據(jù)函數(shù)的單調性求出上有唯一零點由已知函數(shù)有且僅有一個零點,則,,故,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,求出零點的分布情況,從而可求出的取值范圍即可.

          (1)由已知,且,

          ①當時,即當時,,

          則函數(shù)上單調遞增.

          ②當時,即時,有兩個根,

          ,因為,所以,

          1°當時,令,解得,

          時,函數(shù)上單調遞增,

          2°當時,令,,

          解得,

          時,函數(shù)上單調遞減,

          上單調遞增;

          3°當時,令,解得,

          時,函數(shù)上單調遞減.

          (2)函數(shù),

          ,

          ,所以上單調增,

          ,所以

          所以上有唯一零點,

          ,所以的最小值

          由已知函數(shù)有且只有一個零點,則

          所以

          ,得,

          ,所以

          ,所以,

          所以單調遞減,

          因為,

          所以上有一個零點,在無零點,

          所以 .

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】

          如圖4,在四棱錐中,底面是矩形,

          平面,,,于點

          (1) 求證:;

          (2) 求直線與平面所成的角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了了解學生的學習情況,一次測試中,科任老師從本班中抽取了n個學生的成績(滿分100分,且抽取的學生成績均在內)進行統(tǒng)計分析.按照,,,,的分組作出頻率分布直方圖和頻數(shù)分布表.

          頻數(shù)分布表

          x

          4

          10

          12

          8

          4

          1)求n,a,x的值;

          2)在選取的樣本中,從低于60分的學生中隨機抽取兩名學生,試問這兩名學生在同一組的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,是以為直徑的半圓上異于點的點,矩形所在的平面垂直于該半圓所在平面,且

          (Ⅰ)求證:;

          (Ⅱ)設平面與半圓弧的另一個交點為,

          求證://;

          ,求三棱錐E-ADF的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為 為參數(shù)),以原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,曲線,的公共點為.

          求直線的斜率;

          Ⅱ)若點分別為曲線上的動點,當取最大值時,求四邊形的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)從某學校高二年級男生中隨機抽取名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學生身高全部介于之間,將測量結果按如下方式分成組:第,第,,第,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

          1)估計這名男生身高的中位數(shù)和平均數(shù);

          2)求這名男生當中身高不低于的人數(shù),若在這名身高不低于的男生中任意抽取人,求這人身高之差不大于的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在四棱錐中,底面是邊長為4的正方形,是正三角形,平面平面分別是的中點.

          (1)求證:平面平面;

          (2)若是線段上一點,求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙兩個班級進行數(shù)學考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績,得到如下所示的列聯(lián)表:

          優(yōu)秀

          非優(yōu)秀

          總計

          甲班

          10

          b

          乙班

          c

          30

          總計105

          已知在全部105人中隨機抽取1人,成績優(yōu)秀的概率為,則下列說法正確的是(

          參考公式:

          附表:

          P(K2k)

          0.050

          0.010

          0.001

          k

          3.841

          6.635

          10.828

          A.列聯(lián)表中c的值為30,b的值為35

          B.列聯(lián)表中c的值為15b的值為50

          C.根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能認為成績與班級有關系

          D.根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,不能認為成績與班級有關系

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,某森林公園有一直角梯形區(qū)域ABCD,其四條邊均為道路,AD∥BC,∠ADC=90°,AB=5千米,BC=8千米,CD=3千米.現(xiàn)甲、乙兩管理員同時從地出發(fā)勻速前往D地,甲的路線是AD,速度為6千米/小時,乙的路線是ABCD,速度為v千米/小時.

          (1)若甲、乙兩管理員到達D的時間相差不超過15分鐘,求乙的速度v的取值范圍;

          (2)已知對講機有效通話的最大距離是5千米.若乙先到達D,且乙從AD的過程中始終能用對講機與甲保持有效通話,求乙的速度v的取值范圍.

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