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        1. (11分) 已知函數(shù)在定義域上為增函數(shù),且滿足
          (1)求的值           (2)解不等式

          (1) ;(2)  。

          解析試題分析:(1), ……3分
              ……5分
          (2)    ……8分
          等價(jià)于          ……11分
          考點(diǎn):本題主要考查抽象函數(shù)的單調(diào)性,不等式組解法。
          點(diǎn)評(píng):中檔題,本題以抽象函數(shù)為載體,綜合考查“賦值法”,函數(shù)的單調(diào)性應(yīng)用,不等式組的解法,對(duì)考生計(jì)算能力要求較高。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)已知函數(shù),其中
          (Ⅰ)求上的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)求為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))上的最大值;
          (III)對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù),曲線上是否存在兩點(diǎn),使得是以原點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且此三角形斜邊中點(diǎn)在軸上?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)已知某公司生產(chǎn)某品牌服裝的年固定成本為10萬元,每生產(chǎn)一千件,需要另投入2.7萬元.設(shè)該公司年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為萬元,且.
          (I)寫出年利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量(千件)的函數(shù)關(guān)系式;
          (Ⅱ)年生產(chǎn)量為多少千件時(shí),該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲年利潤最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (滿分12分)
          已知二次函數(shù)滿足:,且
          解集為
          (1)求的解析式;
          (2)設(shè),若上的最小值為-4,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分分)
          若函數(shù)在定義域內(nèi)某區(qū)間上是增函數(shù),而上是減函數(shù),
          則稱上是“弱增函數(shù)”
          (1)請(qǐng)分別判斷=是否是“弱增函數(shù)”,
          并簡要說明理由;
          (2)證明函數(shù)(是常數(shù)且)在上是“弱增函數(shù)”.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某工廠每天生產(chǎn)某種產(chǎn)品最多不超過40件,并且在生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的正品率與每日生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)()間的關(guān)系為,每生產(chǎn)一件正品盈利4000元,每出現(xiàn)一件次品虧損2000元.
          (注:正品率=產(chǎn)品的正品件數(shù)÷產(chǎn)品總件數(shù)×100%)
          (1)將日利潤(元)表示成日產(chǎn)量(件)的函數(shù);
          (2)求該廠的日產(chǎn)量為多少件時(shí),日利潤最大?并求出日利潤的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題14分)已知函數(shù)。
          (Ⅰ)求函數(shù)的定義域;
          (Ⅱ)用定義判斷的奇偶性;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),

          (1)求的值;
          (2)求的解析式并畫出簡圖;
          (3)寫出的單調(diào)區(qū)間(不用證明)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          小王需不定期地在某超市購買同一品種的大米.現(xiàn)有甲、乙兩種不同的采購策略,策略甲:每次購買大米的數(shù)量一定;策略乙:每次購買大米的錢數(shù)一定.若以(元)和(元)分別記小王先后兩次買米時(shí),該品種大米的單價(jià),請(qǐng)問:僅這兩次買米而言,甲、乙兩種購買方式,從平均單價(jià)考慮,哪種比較合算?請(qǐng)進(jìn)行探討,并給出探討過程.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案