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        1. 【題目】如圖,將長為4,寬為1的長方形折疊成長方體ABCD-A1B1C1D1的四個側(cè)面,記底面上一邊,連接A1B,A1C,A1D.

          (1)求長方體ABCD-A1B1C1D1體積的最大值 ;

          (2)當(dāng)長方體ABCD-A1B1C1D1的體積最大時,求二面角B-A1C-D的大小.

          【答案】(1)1;(2)

          【解析】

          (1)用表示出長方體ABCD-A1B1C1D1體積為:,,求該二次函數(shù)類型函數(shù)的最大值即可。

          (2)由(1)得時,長方體ABCD-A1B1C1D1體積最大,此時該幾何體為正方體,過點垂直A1C于點E,連接ED,則就是二面角B-A1C-D的一個平面角,解三角形即可。

          (1)長方體ABCD-A1B1C1D1體積為:,,當(dāng)時,,所以長方體ABCD-A1B1C1D1體積的最大值為1.

          (2)由(1)得時,長方體ABCD-A1B1C1D1體積最大,此時該幾何體為正方體,過點垂直A1C于點E,連接ED,

          由正方體可得,所以就是二面角B-A1C-D的一個平面角,

          在正方體ABCD-A1B1C1D1中可得:,,

          在三角形由余弦定理得:

          所以

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018年9月16日下午5時左右,今年第22號臺風(fēng)“山竹”在廣東江門川島鎮(zhèn)附近正面登陸,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮呢敭a(chǎn)損失,某記者調(diào)查了當(dāng)?shù)啬承^(qū)的100戶居民由于臺風(fēng)造成的經(jīng)濟損失,將收集的數(shù)據(jù)分成,,,,五組,并作出如下頻率分布直方圖.

          (Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖估計該小區(qū)居民由于臺風(fēng)造成的經(jīng)濟損失的眾數(shù)和平均值.

          (Ⅱ)“一方有難,八方支援”,臺風(fēng)后居委會號召小區(qū)居民為臺風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,記者調(diào)查的100戶居民捐款情況如下表格,在如圖表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有99%以上的把握認為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟損失是否到4000元有關(guān)?

          參考公式:,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,,平面ADE,

          求證:

          ,,且直線BD與平面ABFE所成的正切值為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, , , 均為等邊三角形,點的中點.

          (1)證明:平面平面;

          (2)若點在線段上且,求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,點在傾斜角為的直線上,以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的方程為.

          (1)寫出的參數(shù)方程及的直角坐標(biāo)方程;

          (2)設(shè)相交于兩點,求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).

          1)求a,b的值;

          2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;

          3)當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)的大致圖像如圖所示,則下列敘述正確的是().

          (1)

          2)函數(shù)上遞增,在上遞減

          3的極值點為c,e

          4的極大值為

          A. (1)(2) B. (2)(3) C. (3) D. (1)(4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時, .現(xiàn)已畫出函數(shù)軸左側(cè)的圖象,如圖所示,并根據(jù)圖象:

          (1)直接寫出函數(shù), 的增區(qū)間;

          (2)寫出函數(shù), 的解析式;

          (3)若函數(shù), ,求函數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,E為棱CC1的中點,點M在正方形BCC1B1內(nèi)運動,且直線AM//平面A1DE,則動點M 的軌跡長度為( )

          A. B. π C. 2 D.

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          同步練習(xí)冊答案