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          在遞增的等差數(shù)列中，已知，則為（   ）
                            或        			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在遞增的等差數(shù)列中，已知a3+a6+a9=12，a3?a6?a9=28，則an為（　�。�
          A、n-2B、16-nC、n-2或16-nD、2-n
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：013
			
          

						
          
下列結(jié)論正確的為:

          [　　]
          

          
A.一個數(shù)列, 它不可能既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列. 
          
B.在遞增的等比數(shù)列中, 當(dāng)項(xiàng)數(shù)n充分大時, 第n項(xiàng)的值可以大于預(yù)先任意指 
定的正數(shù). 
           
C.在遞減的等差數(shù)列中, 總可找到某一項(xiàng), 使得這一項(xiàng)后面的各項(xiàng)恒為負(fù)值. 
           
D.一個等比數(shù)列, 它的各項(xiàng)的值的符號, 可能是相同的, 也可能是正負(fù)(或負(fù) 
正)相間的, 此外, 沒有別的可能. 

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

          從數(shù)列的知識可得正確結(jié)論　　　
          [　　]
          

          A．一個數(shù)列，它不可能既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列．
          

          B．在遞增的等比數(shù)列中，當(dāng)項(xiàng)數(shù)n充分大時．第n項(xiàng)的值可以大于預(yù)先任意指定的正數(shù)．
          

          C．在遞減的等差數(shù)列中，總可找到一項(xiàng)，使得這一項(xiàng)后面的各項(xiàng)恒為負(fù)值．
          

          D．一個等比數(shù)列，它的各項(xiàng)的值的符號．可能是相同的，也可能是正負(fù) (或負(fù)正)相間的，此外，沒有別的可能．
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          從數(shù)列的知識可得正確結(jié)論

          1. A.
            一個數(shù)列，它不可能既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列．
          2. B.
            在遞增的等比數(shù)列中，當(dāng)項(xiàng)數(shù)n充分大時．第n項(xiàng)的值可以大于預(yù)先任意指定的正數(shù)．
          3. C.
            在遞減的等差數(shù)列中，總可找到一項(xiàng)，使得這一項(xiàng)后面的各項(xiàng)恒為負(fù)值．
          4. D.
            一個等比數(shù)列，它的各項(xiàng)的值的符號．可能是相同的，也可能是正負(fù) (或負(fù)正)相間的，此外，沒有別的可能．
          

			
          

			
          
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