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        1. 在正方體的側面內有一動點到直線與直線的距離相等,則動點 所在的曲線的形狀為 (     )
          B

          分析:根據(jù)題意可知P到點B的距離等于到直線A1B1的距離,利用拋物線的定義推斷出P的軌跡是以B為焦點,以A1B1為準線的過A的拋物線的一部分.看圖象中,A的形狀不符合;B的B點不符合;D的A點符合.從而得出正確選項.
          解答:解:依題意可知P到點B的距離等于到直線A1B1的距離,
          根據(jù)拋物線的定義可知,動點P的軌跡是以B為焦點,以A1B1為準線的過A的拋物線的一部分.
          A的圖象為直線的圖象,排除A.
          C項中B不是拋物線的焦點,排除C.
          D項不過A點,D排除.
          故選B.
          點評:本題是基礎題,考查拋物線的定義和考生觀察分析的能力,數(shù)形結合的思想的運用,考查計算能力,轉化思想.
          練習冊系列答案
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          某種游戲中,黑、黃兩個“電子狗”從棱長為1的正方體ABCD—A1B1C1D1的頂點A出發(fā),沿棱向前爬行,每爬完一條棱稱為“爬完一段”,黑“電子狗”爬行的路線是AA1→A1D1→…, 黃“電子狗”爬行的路線是AB→BB1→…,它們都遵循如下規(guī)則:所爬行的第i、+2段與第i段所在直線必須是異面直線(其中i是正整數(shù))設黑“電子狗”爬完2012段、黃“電子狗”爬完2011段后各自停止在正方體的某個頂點處,這時黑、黃“電子狗”間的距離是
          A.0B.lC.D.

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          如圖,在直三棱柱中,,,點 是的中點,點在側棱上,且
          (1)求二面角的大小;
          (2)求點到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          到直線的距離是                                  ( ▲ )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          ( 10分)如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=。
          1)求證:AO平面BCD;
          2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值;
          3)求點E到平面ACD的距離。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列命題中,正確的個數(shù)是(   )
          ①垂直于同一直線的兩個平面互相平行; ②垂直于同一平面的兩條直線互相平行
          ③平行于同一直線的兩個平面互相平行; ④平行于同一平面的兩條直線互相平行
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          求圓上的點到直線的距離的最小值                  .

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在直三棱柱中,已知分別為,的中點,,分別為線段,上的動點(不包括端點).若,則線段的長度的取值范圍是                                            
                                

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在平面直角坐標系xOy中,已知圓上有且僅有四個點到直線12x-5y+c=0的距離為1,則實數(shù)c的取值范圍是__   ▲  __

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