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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|﹣|x+1|.
          (1)求不等式|f(x)|<1的解集;
          (2)若不等式|a|f(x)≥|f(a)|對任意a∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:x<﹣1時,f(x)=﹣x+1+x+1=2<1,不成立;

          ﹣1≤x≤1時,f(x)=﹣x+1﹣x﹣1=﹣2x,|﹣2x|<1,

          ∴﹣ <x< ;

          x>1時,f(x)=x﹣1﹣x﹣1=﹣2,|f(x)|>1,不成立,

          綜上所述不等式|f(x)|<1的解集為{x|﹣ <x< }


          (2)解:a=0時,不等式成立,

          a≠0時,|f(x)|≥||1﹣ |﹣|1+ ||

          ∵||1﹣ |﹣|1+ ||<2,

          ∴|f(x)|≥2,

          x<﹣1時,f(x)=﹣x+1+x+1=2,成立;

          ﹣1≤x≤1時,f(x)=﹣x+1﹣x﹣1=﹣2x,|﹣2x|≥2,∴x=±1;

          x>1時,f(x)=x﹣1﹣x﹣1=﹣2,|f(x)|=2,成立,

          綜上所述實(shí)數(shù)x的取值范圍為{x|x≤﹣1或x≥1}


          【解析】(1)利用絕對值的幾何意義,求不等式|f(x)|<1的解集;(2)若不等式|a|f(x)≥|f(a)|對任意a∈R恒成立,分類討論,轉(zhuǎn)化為|f(x)|≥2,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用絕對值不等式的解法,掌握含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對值的符號即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】在正項(xiàng)數(shù)列{an}中,已知a1=1,且滿足an+1=2an (n∈N*)
          (Ⅰ)求a2 , a3;
          (Ⅱ)證明.a(chǎn)n

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)為二次函數(shù),且f(x-1)+f(x)=2x2+4.

          (1)求f(x)的解析式;

          (2)當(dāng)x∈[t,t+2],t∈R時,求函數(shù)f(x)的最小值(用t表示).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+alnx(a為實(shí)常數(shù))
          (1)若a=﹣2,求證:函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù);
          (2)求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及相應(yīng)的x值;
          (3)若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投3次,在A處每投進(jìn)一球得3分,在B處每投進(jìn)一球得2分;如果前兩次得分之和超過3分即停止投籃,否則投第三次,某同學(xué)在A處的命中率為0.25,在B處的命中率為0.8,該同學(xué)選擇先在A處投一球,以后都在B處投,用X表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分.
          (1)求該同學(xué)投籃3次的概率;
          (2)求隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X).

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          (Ⅰ)試判斷x≥0)是否屬于集合A,并說明理由;

          (Ⅱ)對于(Ⅰ)中你認(rèn)為屬于集合A的函數(shù)fx),證明:對于任意的x≥0,都有fx+fx+2<2fx+1.

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          1把總造價y元表示為池底的一邊長x米的函數(shù);

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          A.相交
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          2)若曲線C與直線x+2y-4=0交于MN兩點(diǎn),且OM⊥ON(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求m的值。

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          同步練習(xí)冊答案