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        1. 如圖所示,正方體的棱長為1,O是平面的中心,則O到平面的距離是(   )
          A.B.C.D.
          B

          試題分析:連接 平面 平面,點(diǎn)到平面的距離為,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010058185292.png" style="vertical-align:middle;" />為的中點(diǎn),所以O(shè)到平面的距離是
          點(diǎn)評(píng):本題中把握住點(diǎn)O是平面斜線段的中點(diǎn),從而將O到面的距離轉(zhuǎn)化為到面的距離,做出其垂線段求長度即可;本題還可采用空間向量法計(jì)算
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)為兩條直線,為兩個(gè)平面,則下列結(jié)論成立的是(  )
          A.若,則B.若,則
          C.若,D.若

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,四面體的六條邊均相等,分別是的中點(diǎn),則下列四個(gè)結(jié)論中不成立的是 (    )      
                                                                      
          A.平面平面B.平面
          C.//平面D.平面平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)是平面內(nèi)的一條定直線,是平面外的一個(gè)定點(diǎn),動(dòng)直線經(jīng)過點(diǎn)且與角,則直線與平面的交點(diǎn)的軌跡是
          A.圓B.橢圓C.雙曲線D.拋物線

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知四棱錐E-ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=

          (1)求證:平面EAB⊥平面ABCD
          (2)求二面角A-EC-D的余弦值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角梯形ABCD中,,,且,E、F分別為線段CD、AB上的點(diǎn),且.將梯形沿EF折起,使得平面平面BCEF,折后BD與平面ADEF所成角正切值為

          (Ⅰ)求證:平面BDE;
          (Ⅱ)求平面BCEF與平面ABD所成二面角(銳角)的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥面ABCD,AD∥BC,CD=13,AB=12,BC=10,AD =12 BC. 點(diǎn)E、F分別是棱PB、邊CD的中點(diǎn).(1)求證:AB⊥面PAD; (2)求證:EF∥面PAD

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,

          (Ⅰ)求證:;
          (Ⅱ)若,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知、為兩條不同的直線,為兩個(gè)不同的平面,則下列推理中正確的是(  )
          A.B.
          C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案