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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx.
          (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
          (2)設(shè)A(x1 , f(x1)),B(x2 , f(x2)),且x1≠x2 , 證明: <f′( ).

          【答案】
          (1)解:定義域?yàn)椋?,+∞),f′(x)=lnx+x =1+lnx,

          令f′(x)>0,則lnx>﹣1=ln ,∴x>

          令f′(x)<0,則lnx<﹣1=ln ,∴0<x< ,

          ∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間是( ,+∞),單調(diào)減區(qū)間是(0, ).

          f(x)極小值=f( )= =﹣ ,f(x)無(wú)極大值


          (2)證明:不妨設(shè)x1<x2,

          <ln +1,即 +x2﹣x1

          ,

          兩邊同除以x1得, <ln ﹣1,

          =t,則t>1,即證:tln <ln +t﹣1,

          令g(t)=tln ﹣t+1,

          g′(t)=ln +t + ﹣1=ln =ln(1+ )﹣ ,

          (x>0),h(x)=ln(1+x)﹣x,

          h′(x)= <0,h(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,

          ∴h(x)<h(0)=0,即ln(1+x)<x,即g′(t)=ln(1+ )﹣ <0恒成立,

          ∴g(t)在(1,+∞)上是減函數(shù),所以g(t)<g(1)=0,

          ∴tln <ln +t﹣1得證,

          成立


          【解析】(1)求導(dǎo),在定義域內(nèi)解不等式f′(x)>0,f′(x)<0可得單調(diào)區(qū)間,有極值點(diǎn)的定義可求極值;(2)不妨設(shè)x1<x2 , <ln +1,即證 ,兩邊同除以x1得, <ln ﹣1,令 =t,則t>1,只證:tln <ln +t﹣1,令g(t)=tln ﹣t+1,利用導(dǎo)數(shù)證明g(t)<0即可;
          【考點(diǎn)精析】利用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】唐三彩,中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國(guó)國(guó)畫(huà)、雕塑等工藝美術(shù)的特點(diǎn),在中國(guó)文化中占有重要的歷史地位,在中國(guó)的陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆,唐三彩的生產(chǎn)至今已有1300多年的歷史,對(duì)唐三彩的復(fù)制和仿制工藝,至今也有百余年的歷史.某陶瓷廠在生產(chǎn)過(guò)程中,對(duì)仿制的100件工藝品測(cè)得其重量(單位;kg)數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)分組如下表:

          (1)在答題卡上完成頻率分布表;

          (2)重量落在中的頻率及重量小于2.45的頻率是多少?

          (3)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值是作為代表.據(jù)此,估計(jì)這100個(gè)數(shù)據(jù)的平均值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)前,網(wǎng)購(gòu)已成為現(xiàn)代大學(xué)生的時(shí)尚。某大學(xué)學(xué)生宿舍4人參加網(wǎng)購(gòu),約定:每個(gè)人通過(guò)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去哪家購(gòu)物,擲出點(diǎn)數(shù)為5或6的人去淘寶網(wǎng)購(gòu)物,擲出點(diǎn)數(shù)小于5的人去京東商城購(gòu)物且參加者必須從淘寶網(wǎng)和京東商城選擇一家購(gòu)物

          1求這4個(gè)人中恰有1人去淘寶網(wǎng)購(gòu)物的概率;

          2分別表示這4個(gè)人中去淘寶網(wǎng)和京東商城購(gòu)物的人數(shù),,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】P為圓C1:x2+y2=9上任意一點(diǎn),Q為圓C2:x2+y2=25上任意一點(diǎn),PQ中點(diǎn)組成的區(qū)域?yàn)镸,在C2內(nèi)部任取一點(diǎn),則該點(diǎn)落在區(qū)域M上的概率為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
          (Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)=k有3個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
          (Ⅱ)判定f(x)的奇偶性并證明;
          (Ⅲ)用函數(shù)單調(diào)性定義證明:f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人要對(duì)C處進(jìn)行考察,甲在A處,乙在B處,基地在O處,此時(shí)∠AOB=90°,測(cè)得|AC|=5 km,|BC|=km,|AO|=|BO|=2 km,如圖所示,試問(wèn)甲、乙兩人應(yīng)以什么方向走,才能使兩人的行程之和最。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐ABCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,點(diǎn)M,N分別為AD,BC的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)AN,CM所成的角的余弦值是(
          A.
          B.﹣
          C.﹣
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,設(shè)橢圓C1 =1(a>b>0),長(zhǎng)軸的右端點(diǎn)與拋物線(xiàn)C2:y2=8x的焦點(diǎn)F重合,且橢圓C1的離心率是
          (1)求橢圓C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
          (2)過(guò)F作直線(xiàn)l交拋物線(xiàn)C2于A,B兩點(diǎn),過(guò)F且與直線(xiàn)l垂直的直線(xiàn)交橢圓C1于另一點(diǎn)C,求△ABC面積的最小值,以及取到最小值時(shí)直線(xiàn)l的方程.

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