科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044
，k∈Z，且
，如果f（x）為奇函數(shù)，當(dāng)
時，f（x）=3x.
（1）求
；
（2）當(dāng)
（k∈Z）時，求f（x）;
（3）是否存在這樣的正整數(shù)k，使得當(dāng)
（k∈Z）時，log3f（x）>
有解？
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044
設(shè)f（x）的定義域為x∈R且
，k∈Z，且
，如果f（x）為奇函數(shù)，當(dāng)
時，f（x）=3x.
（1）求
；
（2）當(dāng)
（k∈Z）時，求f（x）;
（3）是否存在這樣的正整數(shù)k，使得當(dāng)
（k∈Z）時，log3f（x）>
有解？
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：安徽省野寨中學(xué)2010-2011學(xué)年高三第二次月考數(shù)學(xué)（理） 題型：選擇題
對于任意的實數(shù)
，記
若
其中函數(shù) 
是奇函數(shù)，且當(dāng)
時，
函數(shù)
是正比例函數(shù)，其圖象與時函數(shù)
的圖象如圖所示，則下列關(guān)于函數(shù)
的說法中，正確的是（ ）
A．y=F（x）為奇函數(shù)
B．y=F（x）在（—3，0）上為增函數(shù)
C．y=F（x）的最小值為—2，最大值為2
D．以上說法都不正確
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為奇函數(shù)且
時，
，當(dāng)
時，解析式為
