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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          已知橢圓的兩個焦點F1(-
          3
          ,0),F2(
          3
          ,0)
          ,且橢圓短軸的兩個端點與F2構成正三角形.
          (I)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)若過點(1,0)的直線l與橢圓交于不同兩點P、Q,試問在x軸上是否存在定點E(m,0),使
          PE
          QE
          恒為定值?若存在,求出E的坐標及定值;若不存在,請說明理由.
          分析:(I)由題意知c=
          3
          ,4a=8
          ,b=1,由此能求出橢圓的方程.
          (II)當直線l的斜率存在時,設其斜率為k,則l的方程為y=k(x-1),
          x2
          4
          +y2=1
          y=k(x-1)
          ,消去y得(4k2+1)x2-8k2x+4k2-4=0,P(x1,y1),Q(x2,y2),然后由韋達定理結合題設條件進行求解.
          解答:解:(I)由題意知c=
          3
          ,4a=8
          ,∴a=2,b=1
          ∴橢圓的方程為
          x2
          4
          +y2
          =1
          (II)當直線l的斜率存在時,設其斜率為k,則l的方程為y=k(x-1)
          x2
          4
          +y2=1
          y=k(x-1)
          消去y得(4k2+1)x2-8k2x+4k2-4=0
          設P(x1,y1),Q(x2,y2
          則由韋達定理得 x1+x2=
          8k2
          4k2+1
          ,x1x2=
          4k2-4
          4k2+1

          PE
          =(m-x1,-y1),
          QE
          =(m-x2,-y2)

          PE?
          QE
          =(m-x1)(m-x2)+y1y2=m2-m(x1+x2)+x1x2+y1y2

          =m2-m(x1+x2)+x1x2+k2(x1-1)(x2-1)
          =m2-m
          8k2
          4k2+1
          +
          4k2-4
          4k2+1
          +k2(
          4k2-4
          4k2+1
          -
          8k2
          4k2+1
          +1)

          =
          (4m2-8m+1)k2+(m2-4)
          4k2+1

          要使上式為定值須
          m2-8m+1
          m2-4
          =
          4
          1
          ,解得m=
          17
          8
          PE?
          QE
          為定值
          33
          64

          當直線l的斜率不存在時P(1,
          3
          2
          ),Q(1,-
          3
          2
          )
          E(
          17
          8
          ,0)
          可得
          PE
          =(
          9
          8
          ,-
          3
          2
          ),
          QE
          =(
          9
          8
          ,
          3
          2
          )

          PE
          QE
          =
          81
          64
          -
          3
          4
          =
          33
          64

          綜上所述當E(
          17
          8
          ,0)
          時,
          PE?
          QE
          為定值
          33
          64
          點評:本題考查直線和圓錐曲線的綜合運用,解題時要認真審題,有效地挖掘題設中的隱含條件,注意合理地進行等價轉化.
          練習冊系列答案
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          精英家教網定義:由橢圓的兩個焦點和短軸的一個頂點組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓C1
          x2
          4
          +y2=1

          (1)若橢圓C2
          x2
          16
          +
          y2
          4
          =1
          ,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請說明理由;
          (2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點M、N關于直線y=x+1對稱,求實數b的取值范圍?
          (3)如圖:直線y=x與兩個“相似橢圓”M:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1
          Mλ
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =λ2(a>b>0,0<λ<1)
          分別交于點A,B和點C,D,試在橢圓M和橢圓Mλ上分別作出點E和點F(非橢圓頂點),使△CDF和△ABE組成以λ為相似比的兩個相似三角形,寫出具體作法.(不必證明)

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          已知點F1,F2為橢圓的兩個焦點,點O為坐標原點,圓O是以F1,F2為直徑的圓,一條直線與圓O相切并與橢圓交于不同的兩點A,B.
          (1)設b=f(k),求f(k)的表達式;
          (2)若,求直線l的方程;
          (3)若,求三角形OAB面積的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源:2010-2011學年浙江省臺州中學(上)第二次統練數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知點F1,F2為橢圓的兩個焦點,點O為坐標原點,圓O是以F1,F2為直徑的圓,一條直線與圓O相切并與橢圓交于不同的兩點A,B.
          (1)設b=f(k),求f(k)的表達式;
          (2)若,求直線l的方程;
          (3)若,求三角形OAB面積的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源:2010-2011學年上海市浦東新區(qū)高三(下)期中數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          定義:由橢圓的兩個焦點和短軸的一個頂點組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓
          (1)若橢圓,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請說明理由;
          (2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點M、N關于直線y=x+1對稱,求實數b的取值范圍?
          (3)如圖:直線y=x與兩個“相似橢圓”分別交于點A,B和點C,D,試在橢圓M和橢圓Mλ上分別作出點E和點F(非橢圓頂點),使△CDF和△ABE組成以λ為相似比的兩個相似三角形,寫出具體作法.(不必證明)

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          定義:由橢圓的兩個焦點和短軸的一個頂點組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓
          (1)若橢圓,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請說明理由;
          (2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點M、N關于直線y=x+1對稱,求實數b的取值范圍?
          (3)如圖:直線y=x與兩個“相似橢圓”分別交于點A,B和點C,D,試在橢圓M和橢圓Mλ上分別作出點E和點F(非橢圓頂點),使△CDF和△ABE組成以λ為相似比的兩個相似三角形,寫出具體作法.(不必證明)

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