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        1. (本題滿分10分)對(duì)某校高三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:

          分組
           
          頻數(shù)
           
          頻率
           

           
          10
           
          0.25
           

           
          24
           

           
           
           

           

           
           
           
          2
           
          0.05
           
          合計(jì)
           

           
          1
           
           

          (Ⅰ)求出表中及圖中的值;
          (Ⅱ)若該校高三學(xué)生有240人,試估計(jì)該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);
          (Ⅲ)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

          (Ⅰ)
          (Ⅱ)
          (Ⅲ)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生作為樣本,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六組:,,…,后得到如圖的頻率分布直方圖.

          (Ⅰ)求圖中實(shí)數(shù)的值;
          (Ⅱ)若該校高一年級(jí)共有學(xué)生500人,試估計(jì)該校高一年級(jí)在這次考試中成績不低于60分的人數(shù);
          (Ⅲ)若從樣本中數(shù)學(xué)成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a5/f/mgkte3.png" style="vertical-align:middle;" />與兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,試用列舉
          法求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不大于10的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          某校從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六組[40,50),[50,60)...[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

          (1)求成績落在[70,80)上的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
          (2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格);
          (3)把90分以上(包括90分)視為成績優(yōu)秀,那么從成績是60分以上(包括60分)的學(xué)生中選一人,求此人成績優(yōu)秀的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題10分)某化肥廠甲、乙兩個(gè)車間包裝肥料,在自動(dòng)包裝傳送帶上每隔30min抽取一包產(chǎn)品,稱其重量,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下:
          甲:102, 101, 99, 98, 103, 98, 99;
          乙:110, 115, 90, 85, 75, 115, 110。
          (Ⅰ)這種抽樣方法叫做什么抽樣方法?
          (Ⅱ)將這兩組數(shù)據(jù)用莖葉圖表示出來;
          (Ⅲ)將兩組數(shù)據(jù)比較:說明哪個(gè)車間的產(chǎn)品較穩(wěn)定。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限和所支出的維修費(fèi)用(萬元)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

          使用年限x
          2
          3
          4
          5
          6
          維修費(fèi)用y
          2.2
          3.8
          5.5
          6.5
          7.0
          若有數(shù)據(jù)知對(duì)呈線性相關(guān)關(guān)系.求:
          (1) 求出線性回歸方程的回歸系數(shù);
          (2) 估計(jì)使用10年時(shí),維修費(fèi)用是多少。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某車間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此作了四次實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如下:

          零件的個(gè)數(shù)x(個(gè))
          2
          3
          4
          5
          加工時(shí)間y(小時(shí))
          2.5
          3
          4
          4.5
          (1)作出散點(diǎn)圖;
          (2)求出關(guān)于的線性回歸方程;
          (3)預(yù)測(cè)加工10個(gè)零件需要多少小時(shí)?
          注:可能用到的公式:,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題12分) 在某化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得如下表所示的6組數(shù)據(jù),其中x(min)表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的時(shí),y(mg)表示未轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量

          x(min)
          l
          2
          3
          4
          5
          6
           y(mg)
          39.8
          32.2
          25.4
          20.3
          16.2
          13.3
          (1)設(shè)x與z之問具有關(guān)系,試根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)估計(jì)c和d的值;
          (2)估計(jì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí)未轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),F(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機(jī)抽取8次,記錄如下:
          甲  82  81  79  78  95  88  93  84
          乙  92  95  80  75  83  80  90  85
          (1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并指出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
          (2)從平均數(shù)、方差考慮,你認(rèn)為哪位學(xué)生更穩(wěn)定?請(qǐng)說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為了參加奧運(yùn)會(huì),對(duì)自行車運(yùn)動(dòng)員甲、乙兩人在相同的條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得他們的最大速度的數(shù)據(jù)如表所示:請(qǐng)判斷:誰參加這項(xiàng)重大比賽更合適,并闡述理由。


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          同步練習(xí)冊(cè)答案