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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】函數.

          (1)若,上遞增,求的最大值;

          (2)若,存在,使得對任意,都有恒成立,求的取值范圍.

          【答案】(1)-2;(2)

          【解析】

          1)因為上遞增,所以任意恒成立,由得出的單調性和最小值,即可求得答案;(2)分析題意得有最大值點,求導分類討論的正負從而研究的單調性,研究最大值是否存在即可.

          (1)當時,

          因為上遞增

          所以任意恒成立

          因為

          時,;當時,,

          所以單調遞減,在單調遞增

          所以當最小

          所以,即

          所以最大值為-2

          (2)當時,

          依題意有最大值點

          因為,且,

          ①當,遞減,

          所以在, 上遞增,不合題意

          ②當,上遞增,且

          所以上遞減,在上遞增,

          (i)當,即在(上遞減,

          所以,即上遞增,不合題意

          (ⅱ)當,上遞減,上遞增

          ,所以存在,使得

          且在,遞增;在遞減;符合題意,所求

          (ⅲ)當時,上遞減,上遞增

          ,,所以在遞減,不合題意

          (ⅳ)當時,,所以上遞減,又因為(

          所以在,遞減,不合題意

          綜上所述,當且僅當時,存在滿足題意的

          練習冊系列答案
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          科目:高中數學 來源: 題型:

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          1)求橢圓的標準方程;

          2)過原點的直線與橢圓交于,兩點(,不是橢圓的頂點),點在橢圓上,且,直線軸、軸分別交于、兩點,設直線,的斜率分別為,證明:存在常數使得,并求出的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

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          (1)求圓的極坐標方程;

          (2)設曲線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程為,求三條曲線,所圍成圖形的面積.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數,

          1)求函數的單調區(qū)間;

          2)設圖象在點處的切線與的圖象相切,求的值;

          3)若函數存在兩個極值點,,且,求的最大值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知圓

          )過點的直線被圓截得的弦長為8,求直線的方程;

          )當取何值時,直線與圓相交的弦長最短,并求出最短弦長.

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          A. 7B. 8C. 27D. 28

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數

          (Ⅰ)求函數的單調區(qū)間與極值;

          (Ⅱ)若不等式對任意恒成立,求實數的取值范圍;

          (Ⅲ)求證:.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數,.

          (1)若,求實數的取值范圍;

          (2)設函數的極大值為,極小值為,求的取值范圍.

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