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        1. 某中學(xué)為了解學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量情況,對(duì)在校就餐的1400名學(xué)生按5%的比例進(jìn)行調(diào)查,把學(xué)生對(duì)食堂的“服務(wù)滿意度”與“價(jià)格滿意度”都分為五個(gè)等級(jí):1級(jí)(很不滿意);2級(jí)(不滿意);3級(jí)(一般);4級(jí)(滿意);5級(jí)(很滿意),其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(服務(wù)滿意度為x,價(jià)格滿意度為y).

          (Ⅰ)求“服務(wù)滿意度”為3時(shí)的5個(gè)“價(jià)格滿意度”數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差;(≈2.1)

          (Ⅱ)為改進(jìn)食堂服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)從x<3且y<3的所有學(xué)生中抽取兩人征求意見,求至少有一人的“服務(wù)滿意度”為1的概率.

          答案:
          解析:

            (Ⅰ)“服務(wù)滿意度為3”時(shí)的5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,

            所以標(biāo)準(zhǔn)差

            (Ⅱ)易知,符合條件的所有學(xué)生共5人,其中“服務(wù)滿意度為2”的3人記為

            “服務(wù)滿意度為1”的2人記為

            在這5人中抽取2人有如下情況:

            共10種情況.

            存在“服務(wù)滿意度為1”的情況有7種.

            所以至少有一人的“服務(wù)滿意度”為1的概率為


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•惠州模擬)某中學(xué)在校就餐的高一年級(jí)學(xué)生有440名,高二年級(jí)學(xué)生有460名,高三年級(jí)學(xué)生有500名;為了解學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量情況,用分層抽樣的方法從中抽取70名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,把學(xué)生對(duì)食堂的“服務(wù)滿意度”與“價(jià)格滿意度”都分為五個(gè)等級(jí):1級(jí)(很不滿意);2級(jí)(不滿意);3級(jí)(一般);4級(jí)(滿意);5級(jí)(很滿意),其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(服務(wù)滿意度為x,價(jià)格滿意度為y).

          人數(shù)             y
          x
          價(jià)格滿意度
          1 2 3 4 5

          務(wù)
          滿

          1 1 1 2 2 0
          2 2 1 3 4 1
          3 3 7 8 8 4
          4 1 4 6 4 1
          5 0 1 2 3 1
          (1)求高二年級(jí)共抽取學(xué)生人數(shù);
          (2)求“服務(wù)滿意度”為3時(shí)的5個(gè)“價(jià)格滿意度”數(shù)據(jù)的方差;
          (3)為提高食堂服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)從x<3且2≤y<4的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人征求意見,求至少有一人的“服務(wù)滿意度”為1的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省合肥八中2012屆高三第三次段考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

          某中學(xué)為了解學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量情況,對(duì)在校就餐的1400名學(xué)生按5%的比例進(jìn)行調(diào)查,把學(xué)生對(duì)食堂的“服務(wù)滿意度”與“價(jià)格滿意度”都分為五個(gè)等級(jí):1級(jí)(很不滿意);2級(jí)(不滿意);3級(jí)(一般);4級(jí)(滿意);5級(jí)(很滿意),其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(服務(wù)滿意度為x,價(jià)格滿意度為y).

          (Ⅰ)求“服務(wù)滿意度”為3時(shí)的5個(gè)“價(jià)格滿意度”數(shù)據(jù)的方差;

          (Ⅱ)為改進(jìn)食堂服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)從x<3且y<3的所有學(xué)生中抽取兩人征求意見,求至少有一人的“服務(wù)滿意度”為1的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某中學(xué)為了解學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量情況,對(duì)在校就餐的1400名學(xué)生按5%的比例進(jìn)行調(diào)查,把學(xué)生對(duì)食堂的“服務(wù)滿意度”與“價(jià)格滿意度”都分為五個(gè)等級(jí):1級(jí)(很不滿意);2級(jí)(不滿意);3級(jí)(一般);4級(jí)(滿意);5級(jí)(很滿意),其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(服務(wù)滿意度為,價(jià)格滿意度為).

          人數(shù)             y

          價(jià)格滿意度

          1

          2

          3

          4

          5

          務(wù)

          滿

          1

          1

          1

          2

          2

          0

          2

          1

          3

          4

          1

          3

          3

          7

          8

          8

          4

          4

          1

          4

          6

          4

          1

          5

          0

          1

          2

          3

          1

                (Ⅰ)求“服務(wù)滿意度”為3時(shí)的5個(gè)“價(jià)格滿意度”數(shù)據(jù)的方差;

              (Ⅱ)為改進(jìn)食堂服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)從的所有學(xué)生中抽取兩人征求意見,求至少有一人的“服務(wù)滿意度”為1的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年廣東省韶關(guān)市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          某中學(xué)在校就餐的高一年級(jí)學(xué)生有440名,高二年級(jí)學(xué)生有460名,高三年級(jí)學(xué)生有500名;為了解學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量情況,用分層抽樣的方法從中抽取70名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,把學(xué)生對(duì)食堂的“服務(wù)滿意度”與“價(jià)格滿意度”都分為五個(gè)等級(jí):1級(jí)(很不滿意);2級(jí)(不滿意);3級(jí)(一般);4級(jí)(滿意);5級(jí)(很滿意),其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(服務(wù)滿意度為x,價(jià)格滿意度為y).

          人數(shù)             y
          x
          價(jià)格滿意度
          12345

          務(wù)
          滿

          11122
          221341
          337884
          414641
          51231
          (1)求高二年級(jí)共抽取學(xué)生人數(shù);
          (2)求“服務(wù)滿意度”為3時(shí)的5個(gè)“價(jià)格滿意度”數(shù)據(jù)的方差;
          (3)為提高食堂服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)從x<3且2≤y<4的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人征求意見,求至少有一人的“服務(wù)滿意度”為1的概率.

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