【題目】已知直三棱柱,
,
,
,
分別為
,
,
的中點,且
.
(1)求證:平面
;
(2)求;
(3)求二面角的余弦值.
【答案】(1)詳見解析;(2);(3)
【解析】
(1)取的中點
,連接
,
,
,先證明
,
,從而可得
為平行四邊形,進而可得
,再結合線面平行的判定定理可證明
平面
;
(2)設,
,
,
,易知
,且
,進而用
表示出
,
,并結合
,可求出
及
;
(3)在平面內過點
做射線
垂直于
,易知
,
,
兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標系
,進而分別求得平面
及平面
的法向量
,
,再由
,可求出二面角
的余弦值.
(1)證明:取的中點
,連接
,
,
,
則有,且
,
,且
,
又,
,所以
,且
,
所以為平行四邊形,所以
,
又平面
,
平面
,
所以平面
.
(2)設,
,
,
,
由已知可得,,且
,
則,
,
因為,所以
,
所以,即
.
(3)在平面內過點
做射線
垂直于
,易知
,
,
兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標系
,
則,
,
,
為平面
的一個法向量,
,
.
設為平面
的一個法向量,
則,令
,則
,
則,
所以二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】輥子是客家傳統農具,南方農民犁開田地后,仍有大的土塊.農人便用六片葉齒組成輥軸,兩側裝上木板,人跨開兩腳站立,既能掌握平衡,又能增加重量,讓牛拉動輥軸前進,壓碎土塊,以利于耕種.這六片葉齒又對應著菩薩六度,即布施持戒忍辱精進禪定與般若.若甲乙每人依次有放回地從這六片葉齒中隨機取一片,則這兩人選的葉齒對應的“度”相同的概率為______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠的某種產品成箱包裝,每箱20件,每一箱產品在交付用戶時,用戶要對該箱中部分產品作檢驗.設每件產品為不合格品的概率都為,且各件產品是否合格相互獨立.
(1)記某一箱20件產品中恰有2件不合格品的概率為,
取最大值時對應的產品為不合格品概率為
,求
;
(2)現從某一箱產品中抽取3件產品進行檢驗,以(1)中確定的作為p的值,已知每件產品的檢驗費用為10元,若檢驗出不合格品,則工廠要對每件不合格品支付30元的賠償費用,檢驗費用與賠償費用的和記為
,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數將
的圖象上所有點向左平移
個單位,然后縱坐標不變,橫坐標縮短為原來的
,得到函數
的圖象.若
為偶函數,且最小正周期為
,則( )
A.圖象與
對稱B.
在
單調遞增
C.在
有且僅有3個解D.
在
有僅有3個極大值點
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中心在原點,焦點在軸上的橢圓的一個焦點為
,
是橢圓上一點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設橢圓的上下頂點分別為,
,
是橢圓上異于
的任意一點,
軸,
為垂足,
為線段
的中點,直線
交直線
于點
,
為線段
的中點.
①求證:;
②若的面積為
,求
的值;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平面CDEF⊥平面ABCD,且四邊形ABCD為平行四邊形,∠DAB=45°,四邊形CDEF為直角梯形,EF∥DC,ED⊥CD,AB=3EF=3,ED=a,AD.
(1)求證:AD⊥BF;
(2)若線段CF上存在一點M,滿足AE∥平面BDM,求的值;
(3)若a=1,求二面角D﹣BC﹣F的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,①已知點
,直線
,動點P滿足到點Q的距離與到直線
的距離之比為
.②已知點
是圓
上一個動點,線段HG的垂直平分線交GE于P.③點
分別在
軸,y軸上運動,且
,動點P滿足
.
(1)在①,②,③這三個條件中任選一個,求動點P的軌跡C的方程;
(注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分)
(2)設圓上任意一點A處的切線交軌跡C于M,N兩點,試判斷以MN為直徑的圓是否過定點?若過定點,求出該定點坐標.若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為坐標原點,橢圓
的右焦點為
,過
的直線
與
相交于
兩點,點
滿足
.
(1)當的傾斜角為
時,求直線
的方程;
(2)試探究在軸上是否存在定點
,使得
為定值?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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