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        1. (本題滿分18分)(理)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.

          已知函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)為的點(diǎn)滿足為坐標(biāo)原點(diǎn)).

          (1)求證:為定值;

          (2)若,

          的值;

          (3)在(2)的條件下,若,為數(shù)列的前項(xiàng)和,若對(duì)一切都成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

           

          【答案】

          【解析】(1)證明:由已知可得,,所以的中點(diǎn),有

          ,(4分)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]

          (2)由(1)知當(dāng)時(shí),

               ①      ②

          ①+②得 (6分)         (10分)

          (3)當(dāng)時(shí),    

               又當(dāng)時(shí),所以                    (12分)

                    (14分)

          對(duì)一切都成立,即恒成立(16分)

          ,所以的取值范圍是         (18分)

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本題滿分18分,第(1)小題6分,第(2)小題6分,第(3)小題6分)

          若數(shù)列滿足:是常數(shù)),則稱數(shù)列為二階線性遞推數(shù)列,且定義方程為數(shù)列的特征方程,方程的根稱為特征根; 數(shù)列的通項(xiàng)公式均可用特征根求得:

          ①若方程有兩相異實(shí)根,則數(shù)列通項(xiàng)可以寫(xiě)成,(其中是待定常數(shù));

          ②若方程有兩相同實(shí)根,則數(shù)列通項(xiàng)可以寫(xiě)成,(其中是待定常數(shù));

          再利用可求得,進(jìn)而求得

          根據(jù)上述結(jié)論求下列問(wèn)題:

          (1)當(dāng),)時(shí),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (2)當(dāng),)時(shí),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (3)當(dāng),)時(shí),記,若能被數(shù)整除,求所有滿足條件的正整數(shù)的取值集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆上海市盧灣區(qū)高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

          (本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分8分,第3小題滿分6分.
          已知負(fù)數(shù)和正數(shù),且對(duì)任意的正整數(shù)n,當(dāng)≥0時(shí), 有[, ]=
          [, ];當(dāng)<0時(shí), 有[, ]= [, ].
          (1)求證數(shù)列{}是等比數(shù)列;
          (2)若,求證;
          (3)是否存在,使得數(shù)列為常數(shù)數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第二次月考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

          (本題滿分18分)已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在y軸正半軸上,點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離等于5.

          (Ⅰ)求拋物線C的方程;

          (Ⅱ)如圖,過(guò)拋物線C的焦點(diǎn)的直線從左到右依次與拋物線C及圓交于A、C、D、B四點(diǎn),試證明為定值;

          (Ⅲ)過(guò)A、B分別作拋物C的切線交于點(diǎn)M,求面積之和的最小值.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市青浦區(qū)高三上學(xué)期期終學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          (本題滿分18分) 本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.

          設(shè),對(duì)于項(xiàng)數(shù)為的有窮數(shù)列,令中最大值,稱數(shù)列的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,4,7的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,7.

          考查自然數(shù)的所有排列,將每種排列都視為一個(gè)有窮數(shù)列

          (1)若,寫(xiě)出創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,4的所有數(shù)列;

          (2)是否存在數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出符合條件的創(chuàng)新數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (3)是否存在數(shù)列,使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出滿足所有條件的數(shù)列的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海市普陀區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)文 題型:解答題

          (本題滿分18分,其中第1小題6分,第2小題6分,第3小題6分)
          已知數(shù)列的首項(xiàng)為1,前項(xiàng)和為,且滿足,.?dāng)?shù)列滿足.
          (1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2) 當(dāng)時(shí),試比較的大小,并說(shuō)明理由;
          (3) 試判斷:當(dāng)時(shí),向量是否可能恰為直線的方向向量?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案