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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          某程序框圖如圖所示,若輸入的值分別為3,4,5,則輸出的值為       

          4

          解析試題分析:由程序框圖可知y=,故輸出的y值為4
          考點:本題考查了程序框圖的運用
          點評:正確讀懂程序框圖的含義是解決此類問題的關鍵,屬基礎題

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          運行如圖所示的程序,其輸出的結果為     

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          已知某算法的流程圖如圖所示,則程序運行結束時輸出的結果為      

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,若輸出的結果是8,則判斷框內的取值范圍是        

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          如圖所示的程序框圖運行的結果是       

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          閱讀下列程序:
          Read  S1
          For  I  from  1  to  5  step 2
          SS+I
          Print S
          End for
          End
          輸出的結果是      。

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的k的值是      

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          三位七進制的數表示的最大的十進制的數是(     )

          A.322; B.402; C.342; D.365 

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          在下列各數中,最大的數是(      )

          A. B. C. D.

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