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          運行如圖所示的程序，其輸出的結(jié)果為     ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          

          解析試題分析：解：第一次運行，條件成立；
          第二次運行，條件成立；
          第三次運行，條件成立；
          第四次運行，條件不成立；
          輸出
          故答案應(yīng)填：1
          考點：循環(huán)語句．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的的值為        .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的的值為______.　
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          右邊程序的運行結(jié)果為        ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          某程序框圖如圖所示，若輸入的值分別為3，4，5，則輸出的值為       ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          右圖所示的算法流程圖中，輸出的S表達式為（  ）
          A． B． 
          C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          把“二進制”數(shù)化為“五進制”數(shù)是（   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如下一段偽代碼中，Int(x)表示不超過x的最大整數(shù)，若輸入m＝6，n＝4，則最終輸出的結(jié)果n為________．
          Read m，n
          While ≠Int
          c←m－n×Int
          m←n
          n←c
          End While
          Print n
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          右邊程序輸出的n的值是_________.
          

			
          

			
          
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