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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD=2
          2

          (1)求證:BD⊥平面PAC;
          (2)求二面角P-CD-B余弦值的大;
          (3)求點(diǎn)C到平面PBD的距離.
          分析:(1)證明直線BD所在的向量與平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量垂直,即可得到直線與平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,進(jìn)而得到線面垂直.
          (2)由題意求出兩個(gè)平面的法向量,求出兩個(gè)向量的夾角,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為二面角P-CD-B的平面角即可.
          (3)求出平面PBD的法向量,再求出平面的斜線PC所在的向量
          PC
          ,然后求出
          PC
          在法向量上的射影即可得到點(diǎn)到平面的距離.
          解答:解:(1)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,
          精英家教網(wǎng)則A(0,0,0)、D(0,2,0)、P(0,0,2).
          在Rt△BAD中,AD=2,BD=2
          2
          ,
          ∴AB=2.∴B(2,0,0)、C(2,2,0),
          AP
          =(0,0,2),
          AC
          =(2,2,0),
          BD
          =(-2,2,0)

          BD
          AP
          =0,
          BD
          AC
          =0
          ,即BD⊥AP,BD⊥AC,
          又因?yàn)锳P∩AC=A,∴BD⊥平面PAC.
          解:(2)由(1)得
          PD
          =(0,2,-2),
          CD
          =(-2,0,0)

          設(shè)平面PCD的法向量為
          n1
          =(x,y,z)
          ,
          n1
          PD
          =0,
          n1
          CD
          =0
          ,
          0+2y-2z=0
          -2x+0+0=0

          x=0
          y=z
          ,故平面PCD的法向量可取為
          n1
          =(0,1,1)

          ∵PA⊥平面ABCD,
          AP
          =(0,01)
          為平面ABCD的法向量.
          設(shè)二面角P-CD-B的大小為θ,依題意可得cosθ=|
          n1
          AP
          |
          n1
          |•|
          AP
          |
          |=
          2
          2

          (3)由(Ⅰ)得
          PB
          =(2,0,-2),
          PD
          =(0,2,-2)
          ,
          設(shè)平面PBD的法向量為
          n2
          =(x,y,z)

          n2
          PB
          =0,
          n2
          PD
          =0
          ,即
          2x+0-2z=0
          0+2y-2z=0
          ,
          ∴x=y=z,故可取為
          n2
          =(1,1,1)

          PC
          =(2,2,-2)
          ,
          ∴C到面PBD的距離為d=|
          n2
          PC
          |
          n2
          |
          |=
          2
          3
          3
          點(diǎn)評(píng):解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉幾何體的結(jié)構(gòu)特征,以便建立空間直角坐標(biāo)系利用向量的基本運(yùn)算解決線面共線、空間角與空間距離等問題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖三棱錐P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,AC⊥BC,BC=
          3
          AC=2
          3
          ,PB=3
          2
          ,且PB與平面ABC所成的角為45°,求二面角P-BC-A的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖三棱錐P-ABC中,△ABC是正三角形,∠PCA=90°,D為PA的中點(diǎn),二面角P-AC-B為120°,PC=2,AB=2
          3

          (Ⅰ)求證:AC⊥BD;
          (Ⅱ)求BD與底面ABC所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖三棱錐P-ABC,已知PC⊥平面ABC,CD⊥面PAB,BA=BC,PC=AC=2.
          (Ⅰ)求異面直線AP與BC所成的角的大;
          (Ⅱ)求二面角C-PA-B的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖三棱錐P-ABC中,△PAC,△ABC是等邊三角形.
          (Ⅰ)求證:PB⊥AC;
          (Ⅱ)若二面角P-AC-B的大小為45°,求PA與平面ABC所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,三棱錐P—ABC的底面ABC是直角三角形,∠C=90°,PA⊥底面ABC,若A到PC、PB的距離比是1∶2,則側(cè)面PAB與側(cè)面PBC所成的角是_________________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案