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        1. 已知函數(shù)的圖象上一點(diǎn)P(1,0),且在P點(diǎn)處的切線與直線平行.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)求函數(shù)在區(qū)間[0,t](0<t<3)上的最大值和最小值;
          (3)在(1)的結(jié)論下,關(guān)于x的方程在區(qū)間[1,3]上恰有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)c的取值范圍

          (1) (2)答案見(jiàn)解析  (3)

          解析試題分析:(1)由及曲線在處的切線斜率為,即可求得,又函數(shù)過(guò)點(diǎn),即可求的.
          (2)由(1)易知,令可得,然后對(duì)進(jìn)行分類討論,確定函數(shù)的單調(diào)性,即可求出函數(shù)上的最大值和最小值;
          (3)構(gòu)造函數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性,列出該方程有兩個(gè)相異的實(shí)根的不等式組,求出實(shí)數(shù)的取值范圍.
          試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/dc/c6/dc0c69ae0ee41bf024d36228f0c014cd.png" style="vertical-align:middle;" />,曲線在處的切線斜率為,即,所以.
          又函數(shù)過(guò)點(diǎn),即,所以.
          所以.
          (2)由,.
          ,得.
          ①當(dāng)時(shí),在區(qū)間,上是減函數(shù),
          所以,.
          ②當(dāng)時(shí),當(dāng)變化時(shí),的變化情況見(jiàn)下表:


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          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (1)求的值;
          (2)判斷上的單調(diào)性,并用定義給予證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          函數(shù)的最小值是,在一個(gè)周期內(nèi)圖象最高點(diǎn)與最低點(diǎn)橫坐標(biāo)差是,又:圖象過(guò)點(diǎn)
          求(1)函數(shù)解析式,
          (2)函數(shù)的最大值、以及達(dá)到最大值時(shí)的集合;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),當(dāng)時(shí),恒有
          (1)求證:是奇函數(shù);
          (2)如果為正實(shí)數(shù),,并且,試求在區(qū)間[-2,6]上的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知為實(shí)數(shù),
          (1)若,求 上的最大值和最小值;
          (2)若上都是遞增的,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某商場(chǎng)銷售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明,該商品每日的銷售量(單位:千克)與銷售價(jià)格(單位:元/千克)滿足關(guān)系式其中為常數(shù)。己知銷售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出該商品11千克.
          (1)求的值;
          (2)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷售價(jià)格的值,使商場(chǎng)每日銷售該商品所獲得的利潤(rùn)最大.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題


          設(shè)是定義在R上的以3為周期的奇函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是            。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          若函數(shù)yf(x)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線x-y=0對(duì)稱,則f(x)=
          __________________________________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          函數(shù)的反函數(shù)       

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