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        1. (本題滿分16分)已知函數(shù)
          (1)若關(guān)于的方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (2)若當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
          解:(1)方程,即,變形得,
          顯然,已是該方程的根,從而欲原方程只有一解,即要求方程
          有且僅有一個(gè)等于1的解或無解,
          結(jié)合圖形得.                                  ……………………6分
          (2)不等式對(duì)恒成立,即(*)對(duì)恒成立,
          ①當(dāng)時(shí),(*)顯然成立,此時(shí);          ……………………8分
          ②當(dāng)時(shí),(*)可變形為,………………………10分
           …………………………12
          因?yàn)楫?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
          所以,故此時(shí). …………………15分
          綜合①②,得所求實(shí)數(shù)的取值范圍是. …………………………………16分
          第一問中,方程,即,變形得
          顯然,已是該方程的根,從而欲原方程只有一解,即要求方程,
          有且僅有一個(gè)等于1的解或無解,
          結(jié)合圖形得.
          第二問,不等式對(duì)恒成立,即(*)對(duì)恒成立,
          ①當(dāng)時(shí),(*)顯然成立,此時(shí);       
          ②當(dāng)時(shí),(*)可變形為

          因?yàn)楫?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
          所以,故此時(shí)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (本題滿分12分)
          二次函數(shù),又的圖像與軸有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),且
          (1)求的表達(dá)式.
          (2)若直線的圖象與軸所圍成的圖形的面積二等分,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知關(guān)于的方程的兩根分別為,且
          ,則的取值范圍是   (   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)函數(shù),若對(duì)任意都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(      )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題14分)已知a,b實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù)
          (1)若關(guān)于x的不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的值;
          (2)設(shè)b為已知的常數(shù),且,求滿足條件的a的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若函數(shù)在區(qū)間[1,2]上都是減函數(shù),則的取值范圍是(  ) 
          A.(-1,0)   B.(-1,0)∪(0,1] 
          C.(0,1)   D.(0,1]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若方程的一個(gè)根為,(1)求;(2)求方程的另一個(gè)根.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)二次函數(shù)的圖象以為對(duì)稱軸,已知,而且若點(diǎn)的圖象上,則點(diǎn)在函數(shù)的圖象上
          (1)求的解析式
          (2)設(shè),問是否存在實(shí)數(shù),使內(nèi)是減函數(shù),在內(nèi)是增函數(shù)。

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