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        1. 【題目】已知z=a﹣i)(1+i)(a∈R,i為虛數(shù)單位),若復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,則a=

          【答案】1

          【解析】

          z(ai)(1i)a1(a1)i,∵z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,∴a10,從而a1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x)=loga(x﹣1)+4(a>0且a≠1)的圖象過定點(diǎn)(m,n),則logmn=

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若集合 A={﹣2,﹣1,0,12},B={x|x21},則 A∩B=( )

          A.{x|x﹣1x1}B.{﹣2,2}C.{2}D.{0}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知p:|2x﹣3|<1,q:x(x﹣3)<0,則p是q的(
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)平面向量分解定理的四個(gè)命題中,所有正確命題的序號(hào)是______.(填寫命題所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即可)

          ①一個(gè)平面內(nèi)有且只有一對(duì)不平行的向量可作為表示該平面所有向量的基;

          ②一個(gè)平面內(nèi)有無數(shù)多對(duì)不平行向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基;

          ③平面向量的基向量可能互相垂直;

          ④一個(gè)平面內(nèi)任一非零向量都可唯一地表示成該平面內(nèi)三個(gè)互不平行向量的線性組合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè){an}是一個(gè)等比數(shù)列,它的前3項(xiàng)的和為10,前6項(xiàng)的和為30,則它的前9項(xiàng)的和為(
          A.50
          B.60
          C.70
          D.90

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三維柱形圖中柱的高度表示的是( )
          A.各分類變量的頻數(shù)
          B.分類變量的百分比
          C.分類變量的樣本數(shù)
          D.分類變量的具體值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=6sinθ化為直角坐標(biāo)方程后為(
          A.x2+(y﹣3)2=9
          B.x2+(y+3)2=9
          C.(x+3)2+y2=9
          D.(x﹣3)2+y2=9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)興趣課堂上,老師出了一道數(shù)學(xué)思考題,某小組的三人先獨(dú)立思考完成,然后一起討論.甲說:“我做錯(cuò)了!”乙對(duì)甲說:“你做對(duì)了!”丙說:“我也做錯(cuò)了!”老師看了他們?nèi)说拇鸢负笳f:“你們?nèi)酥杏星抑挥幸蝗俗鰧?duì)了,有且只有一人說對(duì)了.”請(qǐng)問下列說法正確的是( )

          A. 乙做對(duì)了B. 甲說對(duì)了C. 乙說對(duì)了D. 甲做對(duì)了

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