【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,手機(jī)的功能逐漸強(qiáng)大,很大程度上代替了電腦、電視.為了了解某高校學(xué)生平均每天使用手機(jī)的時(shí)間是否與性別有關(guān),某調(diào)查小組隨機(jī)抽取了名男生、
名女生進(jìn)行為期一周的跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示:
平均每天使用手機(jī)超過 | 平均每天使用手機(jī)不超過 | 合計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
(1)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間長短與性別有關(guān)?
(2)在這名女生中,調(diào)查小組發(fā)現(xiàn)共有
人使用國產(chǎn)手機(jī),在這
人中,平均每天使用手機(jī)不超過
小時(shí)的共有
人.從平均每天使用手機(jī)超過
小時(shí)的女生中任意選取
人,求這
人中使用非國產(chǎn)手機(jī)的人數(shù)
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式:
【答案】(1)能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間長短與性別有關(guān);(2)見解析.
【解析】試題分析:(1)利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的計(jì)算公式,求解 的值,再根據(jù)附表,即可作出結(jié)論;
(2)確定隨機(jī)變量的取值,計(jì)算對應(yīng)的每個(gè)概率,得出隨機(jī)變量的分布列,利用期望的計(jì)算公式計(jì)算即可.
試題解析:
(1).
所以能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間長短與性別有關(guān).
(2)可取0,1,2,3.
,
,
,
,
所以的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
P |
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)
,過拋物線
的焦點(diǎn)
的直線
與該拋物線交于
兩點(diǎn),
面積的最小值為2.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)試問是否存在定點(diǎn),過點(diǎn)
的直線
與拋物線
交于
兩點(diǎn),當(dāng)
三點(diǎn)不共線時(shí),使得以
為直徑的圓必過點(diǎn)
.若存在,求出所有符合條件的點(diǎn);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為AB,BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在側(cè)棱B1B上,且,
.
求證:(1)直線DE平面A1C1F;
(2)平面B1DE⊥平面A1C1F.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,數(shù)列
滿足
,且
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)令,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),討論
的單調(diào)性;
(2)設(shè),若關(guān)于
的不等式
在
上有解,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐,
平面
,底面
中,
,
,且
,
為
的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面
;
(2)問在棱上是否存在點(diǎn)
,使
平面
,若存在,請求出二面角
的余弦值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),將曲線
上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都縮短為原來的
倍,縱坐標(biāo)坐標(biāo)都伸長為原來的
倍,得到曲線
,在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系
取相同的單位長度,且以原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸非負(fù)半軸為極軸)中,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)是曲線
上的一個(gè)動點(diǎn),求它到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某公園內(nèi)有兩條道路AB, AP, 現(xiàn)計(jì)劃在AP上選擇一點(diǎn)C,新建道路BC,并把△ABC所在區(qū)域改造成綠化區(qū)域,已知∠BAC=,AB=2km.
(1) 若綠化區(qū)域△ABC的面積為,求道路BC的長度;
(2) 綠化區(qū)域△ABC每的改造費(fèi)用與新建道路BC每km修建費(fèi)用都是角∠ACB的函數(shù),其中綠化區(qū)域△ABC改造費(fèi)用為
萬元/
,新建道路BC新建費(fèi)用為
萬元/ km,設(shè)
,某工程隊(duì)承包了該公園的綠化區(qū)域改造與新道路修建,已知綠化區(qū)域改造費(fèi)與道路新建費(fèi)用越高,則工程隊(duì)所獲利潤也越高,試問當(dāng)
為何值時(shí),該工程隊(duì)獲得最高利潤?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是1,2兩組各7名同學(xué)體重(單位:kg)數(shù)據(jù)的莖葉圖.設(shè)1,2兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)依次為1和
2,標(biāo)準(zhǔn)差依次為s1和s2,那么( )
(注:標(biāo)準(zhǔn)差,其中
為x1,x2,…,xn的平均數(shù))
A.1>
2,s1>s2
B.1>
2,s1<s2
C.1<
2,s1<s2
D.1<
2,s1>s2
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