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        1. 函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象怎樣變換而來?( 。

          (A)先向左平移,再縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來的

          (B)先向左平移,再縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的3倍

          (C)先向左平移,再縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來的

          (D)先向右平移,再縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的3倍

           

          【答案】

          A

          【解析】先向左平移,得到的圖像,然后再縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來的得到的圖像.故選A

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          給出下列四個(gè)命題,其中正確命題的序號(hào)是
           

          ①函數(shù)y=sin(2x+
          π
          6
          )
          的圖象可由函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移
          π
          6
          單位得到;
          ②△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,已知A=60°,a=7,則b+c不可能等于15;
          ③若函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f'(x),f(x0)為f(x)的極值的充要條件是f'(x0)=0;
          ④在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=sinx的圖象和函數(shù)y=x的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•綿陽三模)函數(shù)f(x)=sin(2x+
          π
          3
          )的圖象可由函數(shù)y=sinx的圖象(縱坐標(biāo)不變)( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市龍灣中學(xué)高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

          函數(shù)y=cosx-sinx的圖象可由函數(shù)的圖象( )
          A.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
          B.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
          C.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
          D.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省金華市十校高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

          函數(shù)y=cosx-sinx的圖象可由函數(shù)的圖象( )
          A.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
          B.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
          C.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
          D.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)的圖象可由函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象向右平移兩個(gè)單位而得到.
          (1)寫出函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)證明函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱;
          (3)問:是否存在集合M,當(dāng)x∈M時(shí),函數(shù)f(x)的最大值為2+m2,最小值為數(shù)學(xué)公式;若存在,試求出一個(gè)集合M;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案