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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】定義在R上的函數f(﹣x)+f(x)=0,f(x+4)=f(x)滿足,且x∈(﹣2,0)時,f(x)=2x+ ,則f(log220)=

          【答案】﹣1
          【解析】解:∵24<20<25 ,
          ∴l(xiāng)og220∈(4,5).
          定義在R上的函數f(x)滿足:f(﹣x)+f(x)=0,f(x+4)=f(x),
          ∴f(﹣x)=﹣f(x),周期T=4.
          ∴f(log220)=f(log220﹣4)=﹣f(4﹣log220)=﹣ =﹣ =﹣ =﹣1.
          所以答案是:﹣1.
          【考點精析】利用函數的值對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知函數值的求法:①配方法(二次或四次);②“判別式法”;③反函數法;④換元法;⑤不等式法;⑥函數的單調性法.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)=ex﹣1﹣x.
          (1)若存在x∈[﹣1,ln ],滿足a﹣ex+1+x<0成立,求實數a的取值范圍.
          (2)當x≥0時,f(x)≥(t﹣1)x恒成立,求實數t的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等提供自行車單車共享服務,是共享經濟的一種新形態(tài),一個共享單車企業(yè)在某個城市就“一天中一輛單車的平均成本(單位:元)與租用單車的數量(單位:車輛)之間的關系”進行調查研究,在調查過程中進行了統(tǒng)計,得出相關數據見下表:

          租用單車數量(千輛)

          2

          3

          4

          5

          8

          每天一輛車平均成本(元)

          3.2

          2.4

          2

          1.9

          1.7

          根據以上數據,研究人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到兩個回歸方程,方程甲: ,方程乙: .

          (1)為了評價兩種模型的擬合效果,完成以下任務:

          ①完成下表(計算結果精確到0.1)(備注: , 稱為相應于點的殘差(也叫隨機誤差));

          租用單車數量(千輛)

          2

          3

          4

          5

          8

          每天一輛車平均成本(元)

          3.2

          2.4

          2

          1.9

          1.7

          模型甲

          估計值

          2.4

          2.1

          1.6

          殘差

          0

          0.1

          模型乙

          估計值

          2.3

          2

          1.9

          殘差

          0.1

          0

          0

          ②分別計算模型甲與模型乙的殘差平方和,并通過比較, 的大小,判斷哪個模型擬合效果更好.

          (2)這個公司在該城市投放共享單車后,受到廣大市民的熱烈歡迎,共享單車常常供不應求,于是該公司研究是否增加投放,根據市場調查,這個城市投放8千輛時,該公司平均一輛單一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.6,0.4;投放1萬輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.4,0.6,問該公司應該投放8千輛還是1萬輛能獲得更多利潤?(按(1)中擬合效果較好的模型計算一天中一輛單車的平均成本,利潤=收入—成本).

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數.

          (Ⅰ)判斷函數的單調性;

          (Ⅱ)求證: .

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知在實數集R上的可導函數f(x),滿足f(x+2)是奇函數,且 >2,則不等式f(x)> x﹣1的解集是(
          A.(﹣∞,2)
          B.(2,+∞)
          C.(0,2)
          D.(﹣∞,1)

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】根據“2015年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報” 中公布的數據,從2011 年到2015 年,我國的

          第三產業(yè)在中的比重如下:

          年份

          年份代碼

          第三產業(yè)比重

          (1)在所給坐標系中作出數據對應的散點圖;

          (2)建立第三產業(yè)在中的比重關于年份代碼的回歸方程;

          (3)按照當前的變化趨勢,預測2017 年我國第三產業(yè)在中的比重.

          附注: 回歸直線方程中的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:

          , .

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】命題p:關于x的不等式x2+(a﹣1)x+a2<0的解集是空集,命題q:已知二次函數f(x)=x2﹣mx+2滿足 ,且當x∈[0,a]時,最大值是2,若命題“p且q”為假,“p或q”為真,求實數a的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知定點,定直線,動點到點的距離與到直線的距離之比等于.

          (1)求動點的軌跡的方程;

          (2)設軌跡軸負半軸交于點,過點作不與軸重合的直線交軌跡于兩點,直線分別交直線于點.試問:在軸上是否存在定點,使得?若存在,求出定點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)= 是奇函數.
          (1)求實數m的值;
          (2)若函數f(x)在區(qū)間[﹣1,a﹣2]上的最小值為﹣1,求實數a的取值范圍.

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