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        1. 【題目】已知函數(shù)是非零實(shí)常數(shù))滿足且方程有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)解.

          1)求的值

          2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍

          3)在直角坐標(biāo)系中,求定點(diǎn)到函數(shù)圖像上的任意一點(diǎn)的距離的最小值,并求取得最小值時(shí)的值

          【答案】1,;(2;(3)當(dāng)時(shí),取得最小值,最小值為

          【解析】

          1)由可得;將化為,由方程僅有一個(gè)實(shí)數(shù)解可確定,從而求得;

          2)將不等式化為恒成立,分別在三種情況下,采用分離變量的方式求得的取值范圍,進(jìn)而得到結(jié)果;

          3)設(shè),由兩點(diǎn)間距離公式可整理得,令可得到,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可求得最值點(diǎn)和最值.

          1 ,即

          得:

          有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)解 ,解得:

          2)由(1)知:

          可化為:

          恒成立

          當(dāng)時(shí),不等式為,顯然不成立,不合題意;

          當(dāng)時(shí), ,解得:

          當(dāng)時(shí), ,解集為;

          綜上所述:的取值范圍為

          3)設(shè)

          ,則

          當(dāng),即時(shí),

          當(dāng),即時(shí),取得最小值,最小值為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了20171月至201912月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

          A.年接待游客量逐年增加

          B.各年的月接待游客量高峰期大致在8

          C.20171月至12月月接待游客量的中位數(shù)為30萬人

          D.各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某快遞公司在某市的貨物轉(zhuǎn)運(yùn)中心,擬引進(jìn)智能機(jī)器人分揀系統(tǒng),以提高分揀效率和降低物流成本,已知購買x臺(tái)機(jī)器人的總成本為萬元.

          1)若使每臺(tái)機(jī)器人的平均成本最低,問應(yīng)買多少臺(tái)?

          2)現(xiàn)按(1)中的數(shù)量購買機(jī)器人,需要安排m人將郵件放在機(jī)器人上,機(jī)器人將郵件送達(dá)指定落袋格口完成分揀(如圖).經(jīng)實(shí)驗(yàn)知,每臺(tái)機(jī)器人的日平均分揀量為,(單位:件).已知傳統(tǒng)的人工分揀每人每日的平均分揀量為1200件,問引進(jìn)機(jī)器人后,日平均分揀量達(dá)最大時(shí),用人數(shù)量比引進(jìn)機(jī)器人前的用人數(shù)量最多可減少百分之幾?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形是一個(gè)歷史文物展覽廳的俯視圖,點(diǎn)上,在梯形區(qū)域內(nèi)部展示文物,是玻璃幕墻,游客只能在區(qū)域內(nèi)參觀.在上點(diǎn)處安裝一可旋轉(zhuǎn)的監(jiān)控?cái)z像頭.為監(jiān)控角,其中在線段(含端點(diǎn))上,且點(diǎn)在點(diǎn)的右下方.經(jīng)測量得知:米,米,米,.記(弧度),監(jiān)控?cái)z像頭的可視區(qū)域的面積為平方米.

          (1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;(參考數(shù)據(jù):

          (2)求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓經(jīng)過點(diǎn),,點(diǎn)為橢圓的右頂點(diǎn),直線與橢圓相交于不同于點(diǎn)的兩個(gè)點(diǎn)、.

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)當(dāng)時(shí),求面積的最大值;

          3)若,求證:為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某游戲棋盤上標(biāo)有第、、、站,棋子開始位于第站,選手拋擲均勻硬幣進(jìn)行游戲,若擲出正面,棋子向前跳出一站;若擲出反面,棋子向前跳出兩站,直到跳到第站或第站時(shí),游戲結(jié)束.設(shè)游戲過程中棋子出現(xiàn)在第站的概率為.

          1)當(dāng)游戲開始時(shí),若拋擲均勻硬幣次后,求棋子所走站數(shù)之和的分布列與數(shù)學(xué)期望;

          2)證明:;

          3)若最終棋子落在第站,則記選手落敗,若最終棋子落在第站,則記選手獲勝.請分析這個(gè)游戲是否公平.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)若對任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          2)若的最小值為,求實(shí)數(shù)的值;

          3)若對任意實(shí)數(shù)、,均存在以、為三邊邊長的三角形,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修44:極坐標(biāo)與參數(shù)方程

          已知在平面直角坐標(biāo)系xOyO為坐標(biāo)原點(diǎn),曲線C (α為參數(shù))在以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸取相同單位長度的極坐標(biāo)系,直線lρ.

          ()求曲線C的普通方程和直線l的直角坐標(biāo)方程;

          ()曲線C上恰好存在三個(gè)不同的點(diǎn)到直線l的距離相等,分別求出這三個(gè)點(diǎn)的極坐標(biāo)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),則a-x也是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),稱數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.

          1)若數(shù)列:2,3,6,mm6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求ma的值;

          2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項(xiàng)數(shù)是n0n0≥3),所有項(xiàng)之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0B表示它的“兌換系數(shù)”;

          3)對于一個(gè)不少于3項(xiàng),且各項(xiàng)皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說明理由.

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