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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、為橢圓短軸端點(diǎn),若為直角三角形且周長(zhǎng)為.

          1)求橢圓的方程;

          2)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),直線,斜率的乘積為,求的取值范圍.

          【答案】1;(2

          【解析】

          1)根據(jù)的形狀以及周長(zhǎng),計(jì)算出的值,從而橢圓的方程可求;

          2)分類討論直線的斜率是否存在:若不存在,直接分析計(jì)算即可;若存在,聯(lián)立直線與橢圓方程,得到坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的韋達(dá)定理形式,再根據(jù)條件將直線方程中的參數(shù)關(guān)系找到,由此即可化簡(jiǎn)計(jì)算出的取值范圍.

          1)因?yàn)?/span>為直角三角形,所以,

          周長(zhǎng)為,所以,故,,

          所以橢圓.

          2)設(shè),當(dāng)直線斜率不存在時(shí),

          ,,所以,

          ,解得,,.

          當(dāng)直線斜率存在時(shí),設(shè)直線方程為,

          ,

          ,

          ,

          ,即,

          所以

          所以.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綠水青山就是金山銀山的生態(tài)文明發(fā)展理念已經(jīng)深入人心,這將推動(dòng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,下表是近幾年我國(guó)某地區(qū)新能源乘用車的年銷售量與年份的統(tǒng)計(jì)表:

          年份

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          銷量(萬臺(tái))

          8

          10

          13

          25

          24

          某機(jī)構(gòu)調(diào)查了該地區(qū)30位購(gòu)車車主的性別與購(gòu)車種類情況,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

          購(gòu)置傳統(tǒng)燃油車

          購(gòu)置新能源車

          總計(jì)

          男性車主

          6

          24

          女性車主

          2

          總計(jì)

          30

          1)求新能源乘用車的銷量關(guān)于年份的線性相關(guān)系數(shù),并判斷是否線性相關(guān);

          2)請(qǐng)將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為購(gòu)車車主是否購(gòu)置新能源乘用車與性別有關(guān);

          參考公式:,,其中.,若,則可判斷線性相關(guān).

          附表:

          010

          0.05

          0.025

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線與拋物線交于P,Q兩點(diǎn),且的面積為16O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

          1)求C的方程.

          2)直線l經(jīng)過C的焦點(diǎn)Fl不與x軸垂直;lC交于A,B兩點(diǎn),若線段AB的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)D,試問在x軸上是否存在點(diǎn)E,使為定值?若存在,求該定值及E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓:的右焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,曲線相交于點(diǎn)

          1)求橢圓的方程;

          2)過右焦點(diǎn)的直線(與軸不重合)與橢圓交于,兩點(diǎn),線段的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交橢圓點(diǎn)(為坐標(biāo)原點(diǎn)),求四邊形面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市對(duì)全市高二學(xué)生的期末數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)顯示,全市10000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布.現(xiàn)從甲校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>100分以上(含100分)的共200份試卷中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了20份試卷進(jìn)行分析(試卷編號(hào)為001,002,…,200),成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

          試卷編號(hào)

          試卷得分

          109

          118

          112

          114

          126

          128

          127

          124

          126

          120

          試卷編號(hào)

          試卷得分

          135

          138

          135

          137

          135

          139

          142

          144

          148

          150

          注:表中試卷編.

          1)寫出表中試卷得分為144分的試卷編號(hào)(寫出具體數(shù)據(jù)即可);

          2)該市又用系統(tǒng)抽樣的方法從乙校中抽取了20份試卷,將甲乙兩校這40份試卷的得分制作成如圖所示的莖葉圖,在這40份試卷中,從成績(jī)?cè)?/span>140分以上(含140分)的學(xué)生中任意抽取3人,這3人中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌信琶?/span>15名的人數(shù)記為,求隨機(jī)變量的分布列和期望.

          附:若,則,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角三角形所在的平面與半圓弧所在平面相交于,,,分別為,的中點(diǎn), 上異于,的點(diǎn), .

          1)證明:平面平面;

          2)若點(diǎn)為半圓弧上的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn))求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的半焦距為,圓與橢圓有且僅有兩個(gè)公共點(diǎn),直線與橢圓只有一個(gè)公共點(diǎn).

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)已知?jiǎng)又本過橢圓的左焦點(diǎn),且與橢圓分別交于兩點(diǎn),試問:軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,求出該定值和點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】唐代詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句說:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題一一“將軍飲馬”,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營(yíng)所在平面區(qū)域的邊界為,河岸線所在直線方程為,假定將軍從點(diǎn)處出發(fā),只要到達(dá)軍營(yíng)所在區(qū)域即回到軍營(yíng),則將軍行走的最短路程為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          1)若,,求實(shí)數(shù)的值.

          2)若,求正實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案