已知集合
，
，且
，則實(shí)數(shù)
的值是 ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
對(duì)于集合
，如果定義了一種運(yùn)算“
”，使得集合
中的元素間滿足下列4個(gè)條件：
（�。�
，都有
；
（ⅱ）
，使得對(duì)
，都有
；
（ⅲ），
，使得
；
（ⅳ）
，都有
，
則稱集合對(duì)于運(yùn)算“
”構(gòu)成“對(duì)稱集”．
下面給出三個(gè)集合及相應(yīng)的運(yùn)算“”：
①
，運(yùn)算“”為普通加法；
②
，運(yùn)算“”為普通減法；
③
，運(yùn)算“”為普通乘法．
其中可以構(gòu)成“對(duì)稱集”的有 ．（把所有正確的序號(hào)都填上）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
對(duì)于集合
，定義集合
，記集合
中的元素個(gè)數(shù)為
．若
是公差大于零的等差數(shù)列，則=____________．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
已知集合A、B，定義集合A與B的一種運(yùn)算A⊕B，其結(jié)果如下表所示：
| A | {1,2,3,4} | {－1,1} | {－4,8} | {－1,0,1} |
| B | {2,3,6} | {－1,1} | {－4，－2,0,2} | {－2，－1,0,1} |
| A⊕B | {1,4,6} | ∅ | {－2,0,2,8} | {－2} |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
對(duì)于集合
(n∈N*，n≥3)，定義集合
，記集合S中的元素個(gè)數(shù)為S(A).（1）若集合A＝{1，2，3，4}，則S(A)＝______.
（2）若a1，a2，…，an是公差大于零的等差數(shù)列，則S(A)＝_____ (用含n的代數(shù)式表示).
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
已知集合
,其中
表示和
中所有不同值的個(gè)數(shù).
（Ⅰ）若集合
,則
；
（Ⅱ）當(dāng)
時(shí)，
的最小值為____________.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
集合A＝{x|－2≤x≤5}，集合B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}．
(1) 若B
A，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
(2) 當(dāng)x∈R時(shí)，沒(méi)有元素x使x∈A與x∈B同時(shí)成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在①．1
{0，1，2,3}； ②．{1}∈{0，1，2,3}；
③．{0，1，2,3}{0，1，2,3}；
④．
{0}上述四個(gè)關(guān)系中，錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是： （ ）
| A．1個(gè) | B．2個(gè) | C．3個(gè) | D．4個(gè) |
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，知
，經(jīng)檢驗(yàn)只有
符合題意，所以
，
，若
，則
.