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        1. 【題目】某中學(xué)有初中學(xué)生1800人,高中學(xué)生1200人.為了解學(xué)生本學(xué)期課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,先統(tǒng)計(jì)了他們課外閱讀時(shí)間,然后按“初中學(xué)生”和“高中學(xué)生”分為兩組,再將每組學(xué)生的閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))分為5組:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50],并分別加以統(tǒng)計(jì),得到如下圖所示的頻率分布直方圖.

          (I)寫出a的值;

          (II)試估計(jì)該校所有學(xué)生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù);

          (III)從閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,并用X表示其中初中生的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          【答案】I.a=0.03.II.870.

          III)所以X的分布列為:

          X

          1

          2

          3

          P

          EX=.

          【解析】試題分析:(1根據(jù)各矩形面積之和為 可求得 的值;(2先根據(jù)直方圖算出初中生中,閱讀時(shí)間不小于個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率以及高中生中,閱讀時(shí)間不小于個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率,結(jié)合總?cè)藬?shù)可估計(jì)該校所有學(xué)生中,閱讀時(shí)間不小于個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù);(3的可能取值利用組合知識(shí)結(jié)合古典概型概率公式求出各隨機(jī)變量對(duì)應(yīng)的概率,從而可得分布列,進(jìn)而利用期望公式可得的數(shù)學(xué)期望.

          試題解析:(I.a=0.03.

          II由分層抽樣,知抽取的初中生有60名,高中生有40.

          因?yàn)槌踔猩,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為(0.02+0.005×10=0.25

          所以所有的初中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生約有0.25×1800=450人,

          同理,高中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為(0.03+0.005×10=0.35,學(xué)生人數(shù)約有0.35×1200=420.

          所以該校所有學(xué)生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù)約有450+420=870.

          III.初中生中,閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為0.005×10=0.05,樣本人數(shù)為0.05×60=3.

          同理,高中生中,閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的學(xué)生樣本人數(shù)為(0.005×10×40=2.

          X的可能取值為l,2,3.

          PX=1=,PX=2=,PX=3=.

          所以X的分布列為:

          X

          1

          2

          3

          P

          所以EX=1×+2×+3×=.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分)

          如圖,已知四棱錐的底面為菱形,且, .

          I)求證:平面 平面;

          II)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市政府為了節(jié)約生活用電,計(jì)劃在本市試行居民生活用電定額管理,即確定一戶居民月用電量標(biāo)準(zhǔn)a,用電量不超過(guò)a的部分按平價(jià)收費(fèi),超出a的部分按議價(jià)收費(fèi)為此,政府調(diào)查了100戶居民的月平均用電量單位:度,以,,,分組的頻率分布直方圖如圖所示.

          根據(jù)頻率分布直方圖的數(shù)據(jù),求直方圖中x的值并估計(jì)該市每戶居民月平均用電量的值;

          用頻率估計(jì)概率,利用的結(jié)果,假設(shè)該市每戶居民月平均用電量X服從正態(tài)分布

          估計(jì)該市居民月平均用電量介于度之間的概率;

          利用的結(jié)論,從該市所有居民中隨機(jī)抽取3戶,記月平均用電量介于度之間的戶數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地區(qū)某長(zhǎng)產(chǎn)品近幾年的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)如表:

          年份

          2012

          2013

          2014

          2015

          2016

          2017

          年份代碼

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          年產(chǎn)量(萬(wàn)噸)

          6.6

          6.7

          7

          7.1

          7.2

          7.4

          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的線性回歸方程;

          (2)若近幾年該農(nóng)產(chǎn)品每千克的價(jià)格(單位:元)與年產(chǎn)量滿足的函數(shù)關(guān)系式為,且每年該農(nóng)產(chǎn)品都能售完.

          ①根據(jù)(1)中所建立的回歸方程預(yù)測(cè)該地區(qū)2018()年該農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量;

          ②當(dāng))為何值時(shí),銷售額最大?

          附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)).

          (Ⅰ)若曲線上點(diǎn)處的切線過(guò)點(diǎn),求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

          (Ⅱ)若函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】過(guò)雙曲線的右焦點(diǎn)且傾斜角為的直線與圓相切,則該雙曲線的離心率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將正整數(shù)對(duì)作如下分組

          則第個(gè)數(shù)對(duì)為________________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】秸稈還田是當(dāng)今世界上普通重視的一項(xiàng)培肥地力的增產(chǎn)措施,在杜絕了秸稈焚燒所造成的大氣污染的同時(shí)還有增肥增產(chǎn)作用.某農(nóng)機(jī)戶為了達(dá)到在收割的同時(shí)讓秸稈還田,花元購(gòu)買了一臺(tái)新型聯(lián)合收割機(jī),每年用于收割可以收入萬(wàn)元(已減去所用柴油費(fèi));該收割機(jī)每年都要定期進(jìn)行維修保養(yǎng),第一年由廠方免費(fèi)維修保養(yǎng),第二年及以后由該農(nóng)機(jī)戶付費(fèi)維修保養(yǎng),所付費(fèi)用(元)與使用年數(shù)的關(guān)系為:,已知第二年付費(fèi)元,第五年付費(fèi)元.

          (1)試求出該農(nóng)機(jī)戶用于維修保養(yǎng)的費(fèi)用(元)與使用年數(shù)的函數(shù)關(guān)系;

          (2)這臺(tái)收割機(jī)使用多少年,可使平均收益最大?(收益=收入-維修保養(yǎng)費(fèi)用-購(gòu)買機(jī)械費(fèi)用)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線l的方程為x3y+30

          (Ⅰ)若直線l1ly軸上的截距相等,且l1的傾斜角是l的傾斜角的兩倍,求直線l1的一般式方程;

          (Ⅱ)若直線l2過(guò)點(diǎn)(2),且l2l垂直求直線l2的斜截式方程.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案