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        1. 已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},若A∪B=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
          (-∞,1]
          (-∞,1]
          ;若A∩B=∅,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
          (1,+∞)
          (1,+∞)
          分析:利用數(shù)軸,在數(shù)軸上畫出集合,數(shù)形結(jié)合求得兩集合的并集.求M∩P的具體集合,結(jié)合條件,知此集合為φ,也就是集合中沒有元素,可確定實(shí)數(shù)t的范圍.
          解答:解:∵A={x|x≤1},B={x|x≥a},
          且A∪B=R,如圖,故當(dāng)a≤1時(shí),命題成立.
          {x|x≤1}∩{x|x>a}={x|a<x≤1},∵M(jìn)∩P=φ,∴{x|t<x≤1}=φ,∴t>1.
          故答案為:(-∞,1];(1,+∞)
          點(diǎn)評(píng):本題屬于以數(shù)軸為工具,求集合的并集的基礎(chǔ)題,也是高考常會(huì)考的題型,由集合的運(yùn)算得出一個(gè)集合,由空集的定義知其中沒有元素,可以根據(jù)兩個(gè)集合分別在數(shù)軸上畫出,由題意可得參數(shù)范圍,
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          已知集合A={x|x<-2或3<x≤4},B={x||x-1|≤4}
          求:
          (1)CRA;
          (2)A∪B;
          (3)若C={x|x>a},且B∩C=B,求a的范圍.

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          已知集合A={x|x≥1},B={x|x>2},則( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•德陽(yáng)三模)已知集合A={x|
          x-2
          x+1
          ≤0},B={y|y=cosx,x∈R}
          .則A∩B為( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案