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        1. 【題目】已知橢圓C)的左、右頂點分別為A,B,左焦點為FO為原點,點P為橢圓C上不同于AB的任一點,若直線PAPB的斜率之積為,且橢圓C經(jīng)過點.

          1)求橢圓C的方程;

          2)若P點不在坐標(biāo)軸上,直線PA,PBy軸于M,N兩點,若直線OT與過點M,N的圓G相切.切點為T,問切線長是否為定值,若是,求出定值,若不是,請說明理由.

          【答案】1;(2)是定值,定值為3

          【解析】

          1)由斜率之積可求得,的關(guān)系,將代入可再得,的關(guān)系,解出,的值,即可求出橢圓的方程;

          2)由(1)得,的坐標(biāo),設(shè),滿足橢圓的方程,得直線,,求出,的坐標(biāo),再用圓中切割線定理得切線長的值.

          1)設(shè),由題意得,

          得:①,

          又過②,所以由①②得:,;

          所以橢圓的方程:;

          2)由(1)得:,設(shè),則直線的方程,令,則,所以的坐標(biāo),

          直線的方程:,令,,所以坐標(biāo),

          (圓的切割線定理),再聯(lián)立,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy下,曲線C1的參數(shù)方程為 為參數(shù)),曲線C1在變換T的作用下變成曲線C2

          1)求曲線C2的普通方程;

          2)若m>1,求曲線C2與曲線C3y=m|x|-m的公共點的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C的離心率為,左、右頂點分別為AB,點M是橢圓C上異于A,B的一點,直線AMy軸交于點P

          (Ⅰ)若點P在橢圓C的內(nèi)部,求直線AM的斜率的取值范圍;

          (Ⅱ)設(shè)橢圓C的右焦點為F,點Qy軸上,且∠PFQ=90°,求證:AQBM

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同程旅游隨機調(diào)查了年齡在(單位:歲)內(nèi)的1250人的購票情況,其中50歲以下(不包含50歲)的有900人,50歲以上(包含50歲)的有350人,由調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計結(jié)果顯示,有的人參與網(wǎng)上購票,網(wǎng)上購票人數(shù)的頻率分布直方圖如下圖所示.

          1)已知年齡在,,的網(wǎng)上購票人數(shù)成等差數(shù)列,求的值;

          2)根據(jù)題目數(shù)據(jù)填寫列聯(lián)表,并根據(jù)填寫數(shù)據(jù)判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下,認(rèn)為網(wǎng)上購票與年齡有關(guān)系?

          50歲以下

          50歲以上

          總計

          參與網(wǎng)上購票

          不參與網(wǎng)上購票

          總計

          附:

          0.010

          0.005

          0.001

          6.635

          7.879

          10.828

          3)為鼓勵大家網(wǎng)上購票,該平臺常采用購票就發(fā)放酒店入住代金券的方法進行促銷,具體做法如下:年齡在歲的每人發(fā)放20元,其余年齡段的每人發(fā)放50元,先按發(fā)放代金券的金額采用分層抽樣的方式從參與調(diào)查的1000位網(wǎng)上購票者中抽取10人,并在這10人中隨機抽取3人進行回訪調(diào)查,求此3人獲得代金券的金額總和的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中,底面為菱形,,平面底面上的一點.

          1)證明:平面平面;

          2)若直線平面,且,求直線與平面所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為t為參數(shù)),曲線的方程為.以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

          1)求直線l和曲線的極坐標(biāo)方程;

          2)曲線分別交直線l和曲線于點A,B,求的最大值及相應(yīng)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為抗擊新型冠狀病毒,普及防護知識,某校開展了疫情防護網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動.現(xiàn)從參加該活動的學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生,將他們的比賽成績(滿分為100分)分為6組:,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

          1)求的值,并估計這100名學(xué)生的平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表);

          2)在抽取的100名學(xué)生中,規(guī)定:比賽成績不低于80分為優(yōu)秀,比賽成績低于80分為非優(yōu)秀”.請將下面的2×2列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為比賽成績是否優(yōu)秀與性別有關(guān)

          優(yōu)秀

          非優(yōu)秀

          合計

          男生

          40

          女生

          50

          合計

          100

          參考公式及數(shù)據(jù):.

          0.05

          0.01

          0.005

          0.001

          3.841

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,.

          1)若曲線處的切線與曲線相切,求的值;

          2)當(dāng)時,函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的圖象的下方,求的取值范圍;

          3)若函數(shù)恰有2個不相等的零點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知是直角梯形,且,平面平面, , 的中點.

          1)求證:平面;

          2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊答案