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        1. 【題目】在棱長為1的正方體ABCD—A1B1C1D1中,

          MN分別是AB1、BC1的中點.

          (Ⅰ)求證:直線MN//平面ABCD.

          (Ⅱ)求B1到平面A1BC1的距離.

          【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).

          【解析】試題分析:(Ⅰ)證明線面平行,一般利用線面平行判定定理,即從線線平行出發(fā)給予證明,而線線平行的尋找往往結(jié)合平幾知識,如本題利用三角形中位線性質(zhì)可得MN∥AC,(Ⅱ)求點到平面的距離,一般利用等體積法,轉(zhuǎn)化為求對應(yīng)面上的高,本題利用,將求B1到平面A1BC1的距離轉(zhuǎn)化為求兩個三角形面積比值關(guān)系.

          試題解析:(Ⅰ)證明:連結(jié)B1C、AC,則N也是B1C的中點

          ∴MN是△B1AC的中位線,即有MN∥AC

          ∵MN 平面ABCD,AC平面ABCD

          ∴MN∥平面ABCD

          (Ⅱ)A1BC1是邊長為的等邊三角形,∴

          設(shè)B1到平面A1BC1的距離為h,由

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù).

          (1)當(dāng)時,求在區(qū)間上的最值;

          (2)討論的單調(diào)性;

          (3)當(dāng)時,有恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究小組在電腦上進行人工降雨模擬實驗,準(zhǔn)備用、三種人工降雨方式分別對甲、乙、丙三地實施人工降雨,其試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計如表:

          方式

          實施地點

          大雨

          中雨

          小雨

          模擬實驗總次數(shù)

          4次

          6次

          2次

          12次

          3次

          6次

          3次

          12次

          2次

          2次

          8次

          12次

          假定對甲、乙、丙三地實施的人工降雨彼此互不影響,請你根據(jù)人工降雨模擬實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

          (Ⅰ)求甲、乙、丙三地都恰為中雨的概率;

          (Ⅱ)考慮到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即達(dá)到理想狀態(tài),乙地必須是大雨才達(dá)到理想狀態(tài),丙地只能是小雨或中雨即達(dá)到理想狀態(tài),記“甲、乙、丙三地中達(dá)到理想狀態(tài)的個數(shù)”為隨機變量,求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)舉行了一次環(huán)保知識競賽, 全校學(xué)生參加了這次競賽.為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進行統(tǒng)計.請根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:


          組別

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          1

          [5060

          8

          0 16

          2

          [60,70

          a


          3

          [70,80

          20

          0 40

          4

          [8090


          0 08

          5

          [90,100]

          2

          b


          合計



          1)求出的值;

          2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機抽取2名同學(xué)到廣場參加環(huán)保知識的志愿宣傳活動

          )求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)來自第5組的概率;

          )求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項和為,且N*

          1求數(shù)列的通項公式;

          2已知N*,記,是否存在這樣的常數(shù),使得數(shù)列是常數(shù)列,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

          3若數(shù)列,對于任意的正整數(shù),均有

          成立,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1當(dāng),討論的單調(diào)性

          2若對任意的,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD 中,AB∥CD ,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥ADEF分別為CDPC的中點.求證:

          1BE∥平面PAD;

          2)平面BEF⊥平面PCD

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市組織500名志愿者參加敬老活動,為方便安排任務(wù)將所有志愿者按年齡(單位:歲)分組,得到的頻率分布表如下.現(xiàn)要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人擔(dān)任聯(lián)系人.

          年齡(歲)

          頻率

          第1組

          [25,30)

          0.1

          第2組

          [30,35)

          0.1

          第3組

          [35,40)

          0.4

          第4組

          [40,45)

          0.3

          第5組

          [45,50)

          0.1

          I)應(yīng)分別在第1,2,3組中抽取志愿者多少人?

          II)從這6人中隨機抽取2人擔(dān)任本次活動的宣傳員,求至少有1人年齡在第3組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),對于x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立.當(dāng)x1,x2∈[0,3],且x1≠x2時,都有 >0,給出下列命題:

          ① f(3)=0;

          ② 直線x=-6是函數(shù)y=f(x)的圖象的一條對稱軸;

          ③ 函數(shù)y=f(x)在[-9,-6]上為單調(diào)遞減函數(shù);

          ④ 函數(shù)y=f(x)在[-9,9]上有4個零點.

          其中正確的命題是____________.(填序號)

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          同步練習(xí)冊答案