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        1. 向量=(1,2),=(-2,3),若m-n+2b共線(其中m,n∈R且n≠0),則等于( )
          A.
          B.2
          C.
          D.-2
          【答案】分析:現(xiàn)根據(jù)向量的數(shù)成、加法及減法運(yùn)算,求出向量,再由求得的兩向量共線列關(guān)于m和n的表達(dá)式即可得出結(jié)論.
          解答:解:向量=(1,2),=(-2,3),
          =(m+2n,2m-3n),=(-3,8).
          得,(m+2n)×8-(2m-3n)×(-3)=0,所以14m+7n=0,

          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了向量共線的條件,已知向量,向量,則?x1y2-x2y1=0.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•臺(tái)州一模)我們把平面內(nèi)與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量,在平面直角坐標(biāo)系中,利用求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法,可以求出過點(diǎn)A(-3,4),且法向量為
          n
          =(1,-2)
          的直線(點(diǎn)法式)方程為1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化簡得x-2y+11=0. 類比以上方法,在空間直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點(diǎn)A(3,4,5),且法向量為
          n
          =(2,1,3)
          的平面(點(diǎn)法式)方程為
          2x+y+3z-21=0
          2x+y+3z-21=0
          (請(qǐng)寫出化簡后的結(jié)果).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若向量
          a
          =(1,2),
          b
          =(1,-1)
          ,則2
          a
          +
          b
          b
          -
          a
          的夾角等于
          3
          4
          π
          3
          4
          π

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•奉賢區(qū)二模)已知向量
          b
          =(1,2),
          c
          =(-2,4),|
          a
          |=
          5
          ,若(
          a
          +
          b
          )•
          c
          =11,則
          a
          c
          的夾角為
          π
          3
          π
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•深圳二模)已知向量
          a
          =(1,-2),M是平面區(qū)域
          x≥0,y≥0
          x-y+1≥0
          2x+y-4≤0
          內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),則
          a
          OM
          的最小值是
          -3
          -3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•湛江二模)向量
          a
          =(1,2),
          b
          =(0,2),則
          a
          b
          =( 。

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