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        1. 【題目】如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,P為BC的中點,Q為線段CC1上的動點,過點A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S,則下列命題正確的是 .(填序號)

          當(dāng)0<CQ<時,S為四邊形;

          當(dāng)CQ=時,S為等腰梯形;

          當(dāng)CQ=時,S與C1D1的交點R滿足C1R=;

          當(dāng)<CQ<1時,S為六邊形;

          當(dāng)CQ=1時,S的面積為.

          【答案】①②③⑤

          【解析】

          試題分析:正確,當(dāng),截面S與正方體的另一個交點落在線段,所以截面為四邊形正確,當(dāng)時,截面S與正方體的另一個交點落在點,此時四邊形是等腰梯形,正確,當(dāng),如圖延長,使,連接AN交S,連接NQ交R,連接SR,可證明,由,可得,故可得,所以正確;當(dāng)根據(jù)可得四邊形是五邊形,不是六邊形,故不正確;當(dāng)

          截面四邊形是邊長為的菱形,其對角線為正方形的對角線長,另一條對角線長為面對角線長為,所以,故正確;故填:①②③⑤

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),

          (1)的極值;

          (2)設(shè),記上的最大值為,求函數(shù)的最小值;

          (3)設(shè)函數(shù)為常數(shù)),若使上恒成立的實數(shù)有且只有一個,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面是矩形,,的中點.

          1求證:平面;

          2已知點的中點,點上一點,且平面平面.若,求點到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三維柱形圖中柱的高度表示的是( )

          A. 各分類變量的頻數(shù) B. 分類變量的百分比

          C. 分類變量的樣本數(shù) D. 分類變量的具體值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,四棱柱中,側(cè)棱底面,,,的中點.

          (1)證明:;

          (2)求二面角的正弦值;

          (3)設(shè)點在線段上,且直線與平面所成角的正弦值為,求線段的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于數(shù)25,規(guī)定第1次操作為23+53=133,第2次操作為13+33+33=55,如此反復(fù)操作,則第2 017次操作后得到的數(shù)是(  )

          A. 25 B. 250

          C. 55 D. 133

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,當(dāng)點的圖象上運動時,點在函數(shù)的圖象上運動().

          ()求的表達(dá)式;

          ()已知關(guān)于的方程有實根,求實數(shù)的取值范圍;

          ()設(shè),函數(shù)的值域為,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若4名學(xué)生報名參加數(shù)學(xué)、計算機(jī)、航模興趣小組,每人選報1項,則不同的報名方式有__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】知函數(shù)偶函數(shù)

          (1)值;

          (2)若函數(shù),是否存在實數(shù)使得最小值為0,若存在,求出值;若不存在,請說明理由

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          同步練習(xí)冊答案