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        1. 函數(shù)f(x)=x|x+a|+ b是奇函數(shù)的充要條件是(  )

          A. ab=0

          B. a+ b=0

          C. a=b

          D. a2+b2=0

          解析:若a2+b2=0,即a=b=0,?

          此時f(-x)=(-x)·|x+0|+0=-x·|x|=-f(x).??

          ∴a2+b2=0是f(x)為奇函數(shù)的充分條件.?

          又若f(x)=x·|x+ a|+ b為奇函數(shù),

          即?f(-x)=-f(x).

          ∴(-x)·|-x+ a|+ b=-x·|x+ a|-b.

          則必有a=b=0,

          即a2+b2=0.

          ∴a2+b2=0是f(x)為奇函數(shù)的必要條件.?

          答案:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知三次函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=3x2-3ax,f(0)=b,a、b為實數(shù).
          (1)若曲線y=f(x)在點(a+1,f(a+1))處切線的斜率為12,求a的值;
          (2)若f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最小值、最大值分別為-2、1,且1<a<2,求函數(shù)f(x)的解析式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          探究函數(shù)f(x)=x+
          4
          x
          ,x∈(0,+∞)的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:
          x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
          y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.02 4.04 4.3 5 5.8 7.57
          請觀察表中值y隨x值變化的特點,完成以下的問題.
          函數(shù)f(x)=x+
          4
          x
          (x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;
          函數(shù)f(x)=x+
          4
          x
          (x>0)在區(qū)間
          (2,0)
          (2,0)
          上遞增.
          當x=
          2
          2
          時,y最小=
          4
          4

          證明:函數(shù)f(x)=x+
          4
          x
          (x>0)在區(qū)間(0,2)遞減.
          思考:(直接回答結(jié)果,不需證明)
          (1)函數(shù)f(x)=x+
          4
          x
          (x<0)有沒有最值?如果有,請說明是最大值還是最小值,以及取相應(yīng)最值時x的值.
          (2)函數(shù)f(x)=ax+
          b
          x
          ,(a<0,b<0)在區(qū)間
          [-
          b
          a
          ,0)
          [-
          b
          a
          ,0)
           和
          (0,
          b
          a
          ]
          (0,
          b
          a
          ]
          上單調(diào)遞增.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
          f(-
          3
          4
          ) <f(
          15
          2
          )

          ②當x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
          ③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點的橫坐標由小到大構(gòu)成一個無窮等差數(shù)列;
          ④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
          其中真命題的個數(shù)為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案