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        1. 設(shè)函數(shù)f(x)=
          |x|x+2
          -ax2
          ,其中a∈R.
          (1)當(dāng)a=2時,求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
          (2)當(dāng)a>0時,求證:函數(shù)f(x)在(0,+∞)內(nèi)有且僅有一個零點(diǎn).
          分析:(1)當(dāng)a=2時,函數(shù)f(x)=
          |x|- 2x2(x+2)
          x+2
          ,令|x|-2x2(x+2)=0,可得 ①
          x≥0
          x-2x3-4x2=0
          ,或②
          x<0
          -x-2x3-4x2=0
          .分別解①、②求得x的值,可得函數(shù)f(x)的零點(diǎn).
          (2)當(dāng)a>0時,若x≥0,化簡函數(shù)f(x)的解析式為
          x(1-ax2-2ax)
          x+2
          .令f(x)=0,求得f(x)在(0,+∞)上有唯一零點(diǎn),命題得證.
          解答:解:(1)當(dāng)a=2時,函數(shù)f(x)=
          |x|
          x+2
          -2x2
          =
          |x|- 2x2(x+2)
          x+2
          ,
          令|x|-2x2(x+2)=0,可得 ①
          x≥0
          x-2x3-4x2=0
          ,或②
          x<0
          -x-2x3-4x2=0

          解①可得 x=0,x=
          6
          2
          +1,或x=
          6
          2
          -1.
          解②可得 x=
          2
          2
          -1.
          綜上可得,當(dāng)a=2時,函數(shù)f(x)的零點(diǎn)為 x=0,x=
          6
          2
          +1,或x=
          6
          2
          -1,或 x=
          2
          2
          -1.
          (2)證明:∵當(dāng)a>0時,若 x≥0,則函數(shù)f(x)=
          |x|
          x+2
          -ax2
          =
          x
          x+2
          -ax2 =
          x(1-ax2-2ax)
          x+2

          令f(x)=0,可得x(1-ax2-2ax)=0,解得 x=0,或 x=-1+
          2
          ,或x=-1-
          2
          (舍去).
          ∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)上有唯一零點(diǎn)x=-1+
          2
          點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)锳,若存在非零實(shí)數(shù)t,使得對于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t低調(diào)函數(shù).如果定義域?yàn)閇0,+∞)的函數(shù)f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)為[0,+∞)上的10低調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
          A、[-5,5]
          B、[-
          5
          ,
          5
          ]
          C、[-
          10
          ,
          10
          ]
          D、[-
          5
          2
          ,
          5
          2
          ]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
          1
          3
          x3+bx2+cx+d
          ,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點(diǎn)處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
          (1)求f(x);
          (2)設(shè)g(x)=x
          f′(x)
           , m>0
          ,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
          (3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
          f(-
          3
          4
          ) <f(
          15
          2
          )

          ②當(dāng)x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
          ③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個無窮等差數(shù)列;
          ④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
          其中真命題的個數(shù)為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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