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        1. 已知集合A={a1,a2…an},其中ak>0,(k=1,2…,n,n∈N*),集合B={(a,b)|a∈A,b∈A,a-b∈A},則集合B的元素至多有( 。
          A、n個
          B、
          n(n+1)
          2
          C、
          (n-1)n
          2
          D、n2
          考點:集合中元素個數(shù)的最值
          專題:計算題,集合
          分析:由A中元素構(gòu)成的有序數(shù)對(ai,aj)共有n2個,已知0不屬于A,得到(ai,ai)不屬于B,當(dāng)(ai,aj)∈B時,(aj,ai)不屬于B,得到集合B中元素的個數(shù)最多為兩者之差.
          解答:解:由A中元素構(gòu)成的有序數(shù)對(ai,aj)共有n2個.
          ∵0不屬于A,∴(ai,ai)不屬于B(i=1,2,…,n);
          又∵當(dāng)a∈A時,-a不屬于A,當(dāng)(ai,aj)∈B時,(aj,ai)不屬于B(i,j=1,…,n).
          從而,集合B中元素的個數(shù)最多為
          1
          2
          (n2-n).
          故選C.
          點評:本題考查組合知識,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          用列舉法表示集合:{(x,y)|y=-x2-2x+10,x∈Z,y∈N}為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|y=
          x-1
          },則( 。
          A、A∩B=∅B、A⊆B
          C、B⊆AD、A=B

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若P={x|x≤1},Q={y|y≥-1},則( 。
          A、P⊆QB、∁RP⊆QC、P∩Q=∅D、P∪(∁RQ)=R

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          用card(A)表示非空集合A中的元素個數(shù),已知集合P={x|x+a
          x
          -1=0,a∈R},集合Q={x∈(0,+∞)|x3-x2-x+c=0},則當(dāng)|card(P)-card(Q)|=1時實數(shù)c的取值范圍是(  )
          A、c∈RB、c>0
          C、c>1D、c>0且c≠1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)集合A={x|-1<x<1},B={x|log2x≤0},則A∪B=( 。
          A、{x|-1<x<1}B、{x|0<x<1}C、{x|-1<x≤1}D、{x|-∞<x≤1}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合M={x|x2=1},N={1,2},則M∪N=(  )
          A、{1,2}B、{-1,1,2}C、{-1,2}D、{1}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合S={1,2},集合T={a},∅表示空集,如果S∪T=S,那么a的值是(  )
          A、∅B、1C、2D、1或2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合M={x|y=ln(1-x)},集合N={x|x2-x=0},則M∩N=( 。
          A、{0,1}B、{0}C、{1}D、∅

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