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        1. 如圖所示,三棱柱A1B1C1—ABC的三視圖中,正(主)視圖和側(cè)(左)視圖是全等的矩形,俯視圖是等腰直角三角形,點(diǎn)M是A1B1的中點(diǎn).

          (1)求證:B1C∥平面AC1M;
          (2)求證:平面AC1M⊥平面AA1B1B.
          (1)由三視圖可知三棱柱A1B1C1—ABC為直三棱柱,底面是等腰直角三角形,且∠ACB=90°.
          連結(jié)A1C,設(shè)A1C∩AC1=O,連結(jié)MO,
          由題意可知,得到MO∥B1C,進(jìn)一步得到B1C∥平面AC1M.
          (2)利用已知得到C1M⊥A1B1,
          根據(jù)平面A1B1C1⊥平面AA1B1B,
          得到C1M⊥平面AA1B1B,達(dá)到證明目的:平面AC1M⊥平面AA1B1B.

          試題分析:
          思路分析:首先,由三視圖可知三棱柱A1B1C1—ABC為直三棱柱,底面是等腰直角三角形。(1)小題,為證明B1C∥平面AC1M,只需證明B1C平行于平面AC1M內(nèi)的任一直線,發(fā)現(xiàn)、構(gòu)造這樣的一條直線是關(guān)鍵。通過連結(jié)A1C,并設(shè)A1C∩AC1=O,則MO即為這樣的直線。
          (2)小題,為證明“面面垂直”,須注明“線面垂直”。由等腰三角形底邊的中線,發(fā)現(xiàn)垂直關(guān)系。
          證明:(1)由三視圖可知三棱柱A1B1C1—ABC為直三棱柱,底面是等腰直角三角形,且∠ACB=90°.
          連結(jié)A1C,設(shè)A1C∩AC1=O,連結(jié)MO,
          由題意可知,A1O=CO,A1M=B1M,
          ∴MO∥B1C,
          又MO?平面AC1M,
          B1C?平面AC1M,∴B1C∥平面AC1M.
          (2)∵A1C1=B1C1,M為A1B1的中點(diǎn),
          ∴C1M⊥A1B1,
          又平面A1B1C1⊥平面AA1B1B,
          平面A1B1C1∩平面AA1B1B=A1B1,
          ∴C1M⊥平面AA1B1B,又,所以,平面AC1M⊥平面AA1B1B.
          點(diǎn)評(píng):典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離、體積的計(jì)算。三視圖問題,關(guān)鍵是理解三視圖的畫法規(guī)則,應(yīng)用“長對(duì)正,高平齊,寬相等”,確定數(shù)據(jù)。認(rèn)識(shí)幾何體的幾何特征,是解題的關(guān)鍵之一。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (Ⅰ)確定點(diǎn)Q在AC上的位置;
          (Ⅱ)若QC1與平面BB1C1C所成角的正弦值為,求二面角Q-BC1—C的余弦值.

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          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)求證:平面平面.

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          如圖,在四棱錐中, 平面,.
          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)求棱錐的高.

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          正四棱錐則的底面邊長為,高,則過點(diǎn)的球的半徑為(  )
          A.3B.4C.5D.6

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          設(shè)正四棱錐的側(cè)面積為,若

          (1)求四棱錐的體積;
          (2)求直線與平面所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          正四棱錐中,,點(diǎn)M,N分別在PA,BD上,且

          (Ⅰ)求異面直線MN與AD所成角;
          (Ⅱ)求證:∥平面PBC;
          (Ⅲ)求MN與平面PAB所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知如圖:平行四邊形ABCD中,,正方形ADEF所在平面與平面ABCD垂直,G,H分別是DF,BE的中點(diǎn).

          (1)求證:GH∥平面CDE;
          (2)若,求四棱錐F-ABCD的體積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案