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        1. 若f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,都有f(x+4)≤f(x)+4和f(x+2)≥f(x)+2且f(1)=4,則f(2009)的值是( 。
          分析:根據(jù)f(x+2)≥f(x)+2可得f(x+4)≥f(x)+4,而f(x+4)≤f(x)+4可得f(x+4)=f(x)+4,然后根據(jù)遞推關(guān)系可求出所求.
          解答:解:∵f(x+2)≥f(x)+2
          ∴f(x+4)≥f(x+2)+2≥f(x)+4
          而f(x+4)≤f(x)+4
          ∴f(x+4)=f(x)+4
          ∴f(2009)=f(2005)+4
          =f(2001)+4×2
          =…
          =f(1)+4×502
          而f(1)=4
          則f(2009)=4+4×502=2012
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了抽象函數(shù)及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是求出f(x+4)=f(x)+4,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          若f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,都有f(x+4)≤f(x)+4和f(x+2)≥f(x)+2,且f(1)=0,則f(2009)的值是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x(1-x),求函數(shù)f(x)的解析式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=
          1
          x+1
          ,則f(
          1
          2
          )
          =
          -2
          -2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          給出下列四個(gè)命題:
          ①函數(shù)y=-
          1x
          在R上單調(diào)遞增;
          ②若函數(shù)y=x2+2ax+1在(-∞,-1]上單調(diào)遞減,則a≤1;
          ③若log0.7(2m)<log0.7(m-1),則m>-1;
          ④若f(x)是定義在R上的奇函數(shù),則f(1-x)+f(x-1)=0.
          其中正確的序號(hào)是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案